“語文出現的問題也不多，大部分答案就在教科書裡。”劉蔚起指著閱讀理解，說道：“這個閱讀理解，我怎麼老感覺你是憋出來的？”

閱讀理解的答題區比較大，有的甚至可以寫一大段。然而，崔銀月寫上去的，隻有短短的一句話。

“是的。”崔銀月說道：“我怎麼知道作者在想什麼，就隨便猜了一句。”

“唉，猜也要猜得合理一點啊。”劉蔚起說道：“你可以根據標題和文體來猜，還有每一個自然段的關鍵句。你直接瀏覽一遍，就開始亂猜，很容易跑題的。”

接下來，劉蔚起把語文練習冊裡的閱讀理解挑出來，給崔銀月講解。崔銀月直接把劉蔚起給的答案寫進去，根本不想自己思考。

“你說你喜歡看名著。”劉蔚起問道：“為什麼你對待閱讀理解的態度這麼差？你平時怎麼理解名著的？”

“我直接在網絡上搜索與名著有關的論文。”崔銀月一邊寫，一邊解釋道：“我是個學渣，自己理解肯定會出錯，乾脆看看文學專家怎麼理解。”

“那你以後怎麼應付語文考試？”劉蔚起說道：“還是我帶著你學吧。”

“隨便一個女的說幾句話，就能讓你誤會我對你的感情。”崔銀月麵帶微笑，調侃道：“你的理解能力也不怎麼樣嘛。”

那一瞬間，劉蔚起尷尬得臉頰泛紅，趕緊轉移話題：“你快寫完語文了吧？咱趕緊寫英語。”劉蔚起一手拿起奶茶喝了起來，一手拿起崔銀月的英語練習冊查看起來，不敢看向崔銀月。

崔銀月不以為意，繼續寫字。

不一會兒，劉蔚起震驚道：“你這個完形填空，怎麼錯這麼多？”

“呃，這個。”崔銀月尷尬地說道：“我也不知道。”

“估計又是猜的吧？”劉蔚起嚴肅道：“你到底有沒有好好記單詞？”

“有，可我就是記不住，經常記岔。”崔銀月的內心湧出了自卑，低下頭，說道：“在學習這一方麵，我一直很納悶，不管怎麼樣，就是學不好。”

“好吧，我隻能給你弄點‘特殊照顧’了。”劉蔚起拿出單詞本，說道：“你先拿去用吧，到時候我再給你抄一本更完善的，帶上我們學過的所有詞組。”

“你隻有這一本。”崔銀月問道：“你借給我了，你怎麼辦？”

“沒事，我已經把我們學過的背得差不多了。”劉蔚起安慰道：“現在，我們隻有三本英語教科書，詞彙量不是很多，我能在寒假結束之前把單詞本做完。”

“太感謝了！”崔銀月拿起單詞本，激動地抱住了劉蔚起，喊道：“你真是我的救星！”

擁抱，是朋友之間表達親密的方式。然而，劉蔚起被這突如其來的親密接觸，弄得有些害羞。他先是猶豫了一下，再把手搭上去回應擁抱。

在這之前，劉蔚起見過崔銀月主動與五位隊友有親密接觸，卻從未主動與自己有親密接觸。這是崔銀月第一次主動擁抱劉蔚起，這令他激動不已。劉蔚起比較自卑，隻要嘗到一點甜頭，就要把自己能為對方做到的全部做了。因此，劉蔚起決定，以後要將崔銀月的語文、英語、曆史成績負責到底。

崔銀月靠在劉蔚起身上，感受到了劇烈的心跳，這才意識到這個擁抱刺激了劉蔚起。

不是吧！一個擁抱把他激動成這樣？他該不會又要對我有什麼誤解吧？

崔銀月立即推開劉蔚起，把單詞本放到背包裡，說道：“那我就收下了，感謝學霸的恩賜！”崔銀月故意把“學霸”這個詞咬得很重，讓劉蔚起明白自己的目的。崔銀月的目的是提高成績，不是早戀。

然而，崔銀月猜對了，劉蔚起對此有了錯誤理解。

我就知道她會對我有感覺！她一定喜歡學霸！看來我要努力學習了，我的成績越好，追到她的可能性越大！

劉蔚起心想著，內心湧出了自信，蓋住了自卑。

接下來，崔銀月在劉蔚起的幫助下，把完形填空裡的錯誤答案改過來。