寫完蟬木這個名字，他起身走進講台，毫不留情：“我叫蟬木，希望各位學生靜下心，冷靜做事。“

又陷入無儘…尷尬

夢聽邊走邊介紹：“你們好，我叫夢聽，是十班的班長，你們叫我老班就行，班上不懂的可以問我。”

一個接一個上去，一個比一個熱情，有的扯了小時候的外號，有的說了自己的目標，還有的說了以後的大學……

……

王羅小聲對林青說：“青姐，你不上去介紹，…好得給老師一個麵子。

剛開始，林青沒有回複，看到那麼多學生上去，不情不願地走了上去，與彆人不同的是，她用的是英語，剛開始很急，後來慢慢的緩了下去，哎字清晰。

My name is Lin Qing, cold branches and leaves green green, I like English, love it very much, you can call me green sister, ……nice to meet you。

祈桐頷首，點了點頭，由衷誇道：“很流利的英語，女孩子也很漂亮。”

林青聽到這句話，不知道該說些什麼，“謝，謝謝“，腦子裡隻有這兩個字。很快就下台了。

祈桐站在講台前，認真說：“謝謝你們的自我介紹，該到輪到我了，我今年三十七八歲，也許你們看不出來，…在當時高二像你們一樣很期待發言做個人介紹，聊自己的愛好，擅長什麼，懼怕什麼，對未來的向往…等，有自己想法，你們有的才十七八歲，有的才十六而己，希望你們在接下來生活中堅持，保持赤子之心，在未來撞出一片新天地，很高興以這種方式認識你們這群十班的小朋友，…接下來的磨難需要你們去挑戰，去克服。”

忽然

又進來了一個女孩，綁著高馬尾，一雙黑色布鞋，臉很精致，眼角有顆很小的淚痣。穿著一件米白色的連衣裙。背著一個小熊包

王羅：“同學，高一在對麵那棟樓，這是高二十班。“

女孩沒有理會王羅，小步來到祈桐前，喊了句“桐姐”

祈桐說：“那就謝謝依依了，我先走了，下次請你吃飯。“

女孩擺了個OK 的手勢，送祈桐出去了，還不忘說拜拜。

眾人都被一操作給搞不會了，心裡想：這高一女生咋把班主任送走了。

女孩回頭進入了教室，放了包，說“：我叫林語依，語法的語，依法治國的依。”

接下來的話像個定時炸彈，讓人窒息。

她又開始說：“我曾經是這裡的老師，現在回來任職，乾的是…高二十班的班主任？我剛聽你們一個男生說，這是高二十班，那沒有走錯了。“

又補充說：“我不認識你們，也不熟悉你們特長，就以自己的名字十興趣愛好十今後的目標十向往的大學，這個模式介紹其它想說也可以，她看向下麵，“就以剛才那名說“高二十班”的男生先開始說。”

眾人都無言以對，不知怎麼辦。

許久，見這群學生沒有動靜，林語依：“既然這樣你們害羞不願說，就4個一組，在黑板上寫，前麵的同學往我邊的黑板寫，後麵的同學往後麵這塊黑板，一節課後，我來檢查，要是沒寫完，去孟主任那邊報告，並寫檢討七千字檢討稿，在下周一念稿子。”