這堂課結束時，唐喻將教材合上，看著教室中一張張年輕的麵孔。他很少來給孩子們上課，但今天是特彆的一天。

班裡的老師老早就站在教室門口候著，下課鈴剛打她就示意孩子們不要吵鬨，不要亂蹦亂跳把門口堵住。

年紀稍大的還能遵守紀律，年紀太小的依舊不管不顧地嬉笑打鬨，有幾個孩子甚至繞到唐喻身邊玩老鷹抓小雞。

老師焦急地大喊著，企圖抓住圍在唐喻身邊的幾個孩子。唐喻衝她笑道，“沒事，讓他們鬨吧，我晚點走不礙事。”

老師這才鬆了口氣。唐喻跟孩子們玩了一會兒才從教室中走出來，他剛走了沒幾步，身後便有人喊他，“先生！”

唐喻腳步一頓，隻見那個喜歡黑夜的少年向他跑來。他認得這孩子，幾乎是看著他長大的，叫李佑晨。

李佑晨氣喘籲籲地跑到唐喻麵前，“先生，我還有個問題。”

唐喻笑了笑，“問吧。”

李佑晨抿緊唇，沉默了幾秒才開口，“末日是不是要到了？”

唐喻看著他，剛要開口，便見這少年突然搖頭，“不對，末日已經到了，我們就活在末日裡。”

“是。”唐喻沒有否認。

少年臉上露出痛苦又疑惑的表情，“那我們為什麼還要活著？”他指著旁邊的教室說道：“教室裡那些蠢貨根本就不知道，我們隨時都會消失，連目的地在哪兒，是什麼樣都不知道！我每天晚上都不敢睡覺，因為我不知道那一刻什麼時候到來，是明天還是下一秒？我這樣活著有什麼意義？我每天來上課有什麼意義？你們做的那些又有什麼意義？”他的眼圈發紅，突然大聲喊道：“沒有意義！這一切都沒有意義！整個世界都要毀滅了，我們為什麼不死？我們應該現在就去死！”

唐喻靜靜聽著，沒有回答。過了一會兒，他抬了抬手中的教材說：“這本書你學完了嗎？”

少年紅著眼看他：“還沒。”

唐喻最終看了教材一眼，將它放到少年手中，“等你學完就知道了。”說完他拍了拍少年的肩膀，轉身離去了。

李佑晨站在原地，怔怔地看著唐喻的背影，過了好一會兒才將書翻開，一頁一頁翻看著，不耐煩道：“我什麼時候才能學完？”他又抬頭望向走廊，已經看不見唐喻的身影了。

他索性將書微微彎折，嘩啦啦翻到了最後一頁，隻見上麵隻寫著一行字：即使明天地球就要毀滅，我仍然要種下一顆蘋果樹。

大雪中立著一個巨大的立方體，是肅殺的黑色，鏡子中的無限隧道一般，裡外共九層，沉甸甸地立在白茫茫大地上，像個輪回。

立方體的每一層都裝有一顆原子彈的能量，足以毀滅任何人或物。但就是這個能毀滅一切的機器，給了人類抵抗時間的可能。

此為瞞天。

瞞天儀旁站著一群打傘的人，看傘上積雪的厚度，已經等了很久了。汪乾聽到腳步聲，轉過頭來。他雖然身體還算硬朗，但已是一頭白發，與頭頂的黑傘形成鮮明對比。

唐喻沒有打傘，此時頭上肩上已經落了一層雪。劉泉快步走上前，將傘打在他頭頂，“這麼大的雪，你怎麼也不打個傘？”

唐喻笑笑，“沒這個必要。”

汪乾和許敬打著傘走過來。三個人默默對立，沒人說話。最終許敬開口道：“我會一直祈禱，我們都會是那3.7%。”

唐喻笑道：“許敬，你怎麼也開始信這一套了？”

許敬扯了扯嘴角，“儘最後一點努力吧，說不定真有奇跡。”

汪乾眼中全是哀傷，“我沒能把存活率提高，對不住你們......”

唐喻笑笑，“教授，挺高的了，以前隻有1%。”

旁邊的人全部單手撐傘，閉眼默默祈禱。過了一會兒，唐喻看了看表，“是時候了。”

許敬點點頭。兩人緩緩走到巨大的立方體麵前，邁著一層一層的台階走了進去，瞞天大門在他們身後緩緩關閉。

南十字旋臂，在距離銀核幾萬光年的位置，有一片從未有人踏足的星係。這片星係年輕，有秩序，仿佛為孕育生命做足了準備。在這片星係中有一顆美麗的藍色星球，它的表麵大部分都是湛藍色的海洋，大氣層上附著著綿厚的白雲，在一片藍白中夾雜著綠色的陸地和黃棕色高聳的山脈。

茫茫太空，一片安靜中，一大一小兩艘飛船突然出現在這顆星球附近。它們像是無中生有，從時空的褶皺中突然冒出來的。這片星係微弱的光線在通過兩艘飛船時發生了輕微的彎折，隱約間可以看出，一種近乎透明的物質正包裹著它們，輪廓像是巨大的泡泡。

那顆藍色星球無聲地旋轉著，在它旋轉半周後，光線在通過飛船時不再發生彎折，那個泡泡消失了，速度快而綿長，像是一聲歎息。

動力小艇甲板上，秦時突然睜開眼。