“川哥！”少年的聲音變得雀躍起來，“你來了？”

小家夥還有兩副麵孔。

唐月舒再一次感受到了她的服務對象在麵對不同人麵前態度的參差。

林川走進來，就站在少年的電腦椅後麵，問了一句：“剛剛是開始輔導了嗎？”

顯然他沒怎麼見識過家教和學生爭論起來的情況，似乎還覺得有點新奇。

大概是為了印證唐月舒剛剛在胡說八道，蘇硯淮又將剛剛不成一句話的音節重複了一遍，然後問他的川哥覺得這是一句什麼話。

林川聽完之後也跟著陷入了沉思。

隻不過沉默半晌後問蘇硯淮：“是女孩子對你說的話嗎？應該是誇你好看的話。”

這句話一說出，唐月舒就知道對方品出來的意思估計跟她差不多，原話可能不是一模一樣，但是意思應該就是這麼個意思。

林川不委婉問那一句還好，一問少年的臉就真紅了。

又拽臉皮還薄。

好逗。

唐月舒沒忍住輕笑了一聲：“我都說沒騙你，實在不信，還是找當事人問問清楚比較好。”

這一句話又戳到一位內心敏感但法語還垃圾的青春期少年了。

這下輪到蘇硯淮沉默了。

好一會兒之後就聽見他略顯疲憊地對他的川哥道：“川哥，你先出去吧，我要學習了。”

林川說了聲好，餘光瞥見少年旁邊的家教眸子裡帶著還沒散去的笑意，那種和直播裡全然不同的生動感詮釋在他眼前。

人前人後不同是一件很正常的事，起碼在林川看來，他見過不少這樣的人，包括他自己。

林川關上了書房的門。

而唐月舒也是在之後才聽聞，原來財神爺是來和蘇硯淮他爸談生意的，她一開始還以為他單純過來做客。

畢竟顯然財神爺和這一家人的關係很好。

但是人際關係顯然不僅僅隻有感情來維係的，利益也是不能忽略的一點。

今日份家教至此開始進入正題。

總體來說，蘇硯淮這個學生還算是讓人省心，顯然在國內的時候也是精英教育出來的學生，自律方麵沒有什麼問題，也沒某些富家子弟不學無術混吃等死的那種鹹魚態度，很不錯。

不同的是，今天中途端水果進來的人不是學生家長了，而是唐月舒眼中的財神爺，蘇硯淮眼中的川哥。

“吃點東西，休息一下。”林川說。

隻不過他端了水果和點心進來之後沒有第一時間出去，目光落在桌麵上，上麵有唐月舒專門為蘇硯淮打印的學習資料，還有他們剛剛在紙上各種塗畫。

雖然不想承認，但唐月舒覺得自己真是乾一行愛一行的模範職業人，教育行業失去她真是一個重大的損失。

蘇硯淮最大的問題就是練習口語，換而言之，他需要交一些新朋友，最好是以法語為母語的。

當然，國際上能夠熟練運用英語已經差不多夠用了。

可惜這是法國。

而這位小少爺未來很有可能在法國完成大學的學業，法語不行對他的生活多少會造成一些影響。

所以唐月舒趁著課間就問了句：“所以是誰誇你好看啊，女同學？還是男同學？”

如果是男同學的話，那還有點麻煩。

不是每個家庭都能那麼開明的。

她一提起來，小少爺又要炸毛了。

“你怎麼這麼煩，關你什麼事？”

唐月舒：“關心你一下。”

她說得一本正經，蘇硯淮一下子被她整不會了。

林川就在旁邊聽著他們說話，突然也來了一句：“你在學校有交到新朋友了嗎？”

顯而易見，這位財神爺先生說的話比唐月舒說的有份量多了。

唐月舒很快就聽到一個高中生日常下課，在坐進自家車裡後，有位女同學忽然跑過來衝他大膽表白的故事。

可惜當時小少爺已經上車，司機沒有意識到小少爺收到了表白，並且開了車。

而小少爺本人因為法語太爛甚至都沒有聽明白人家在說什麼。

真是一場酣暢淋漓的表白。

不過話又說回來，從蘇硯淮專門記了人家說話的音節就能看出來，人家小姑娘在他這裡絕對不是普通同學。

聽完之後，唐月舒得到了一句沒帶著什麼威懾力的威脅：“你不許和我媽說。”

“？”

這個空間內是隻有她一個聽眾嗎？

顯然這是一個雙標行徑，明晃晃在告訴唐月舒，隻有她是外人。