但是那些單詞在他們念起來也可可愛愛的。

好像英語課上，不會音標不會讀單詞的時候，跟著音頻念一個單詞就在在一個單詞旁邊加中文的樣子。

怪可愛的。

她點開瀏覽器，下載了一張鍵盤的圖片，點開，“在這裡，左下角和右下角都有一個Ctrl，AXCV是這幾個。”大家看了一下她點的位置，又照著自己的鍵盤看了一遍。

阿滿還能看到他們翹起來的蘭花指，左手食指點了一個Ctrl，要麼就將手掌反過來，十分彆扭的又十分艱難的才點到字母，要麼就是兩個食指一起來。

就......奇奇怪怪但是又可可愛愛。

她覺得這樣乾講可能他們還不懂，又拿起鍵盤，“大家可以看一下。”

全部人都抬頭，看著她將鍵盤拿起來，然後將鍵盤對著他們，“摁著Ctrl然後點A/X/C/V。”

“你們可以試一下。”

大家看著她一個手就可以同時摁住兩個地方，也都學著她的樣子。

尾指點著Ctrl，其他的手指翹起來，一個個試，看看怎麼樣更舒服，爭取在快捷鍵的世界裡，表現得和高手一樣流暢自如。

“然後在字體這裡可以修改字體的類型和大小，加粗和字體顏色......”她每個功能都講一遍，而多媒體上的字跟著她點哪個功能就變化一下，他們看著她將的一句原本沒有什麼特色的字，簡單的點幾下就有了千變萬化。

就好像看見新的玩具，每個功能都要試一遍。

“這個明白了嗎？”阿滿接著說段落的使用，這個常用的就是“縮進和間距。”

她講完準備再講其他的就聽見有人說，“怎麼我弄好的文檔都變回原來的樣子了？”

他左看看右看看，其他人都沒有他這樣的。雖然可以重新再弄，但是這很打擊啊。感覺就好像大家都要到終點了，他突然就扭到腳了一樣，雖然慢慢走也可以，但是心裡就不得勁。

他旁邊的人看了一下，又看看自己的，偷偷的幸災樂禍。

阿滿看了一下，是十二組的小糊塗蛋，她問，“你是不是沒保存就關閉文檔了？”

小糊塗蛋說，“沒有，一直開著，就是不知道點了哪裡，突然就這樣了。”

沒有關閉文檔，那應該是不小心點到了格式刷。

“你有沒有點到這個？”阿滿點著多媒體上麵的格式刷問他。

他皺了一下眉頭，也不知道有沒有。

阿滿也不好下去看，她就問，“你看一下這個格式刷這裡的背景顏色和其他的圖標的一樣嗎？”怕他不知道還特意點了一下格式刷，讓他們看使用中和沒有使用的背景，是不一樣的。

她還沒有說完，他旁邊的同事就大聲的說，“他點到了格式刷。”

小糊塗蛋十分不滿，嘟囔了一句，“你們這麼高興是怎麼回事？”

同事“......”

就......我也不知道，但是看你不如我，我就顛顛的有點快樂。

同事想。

但是儘管如此，他也十分高興的說，“是的，是的。我點到了格式刷。”

然後他就聽到阿滿說，“如果深一點，就是你點到格式刷了，再點一下就可以退出了，然後點剛才我們說的這個撤銷的功能鍵，就可以了。”

他弄好後，看著和原來一樣，差點得意的跳起來，也挑釁的看著同事。

阿滿也趁勢講一下這個格式刷，“我們選中文檔裡修改好的文字，然後左鍵點兩點格式刷，就可以將後麵需要修改的文字都變成選中的樣子了，不需要改一處就點一下格式刷了，更加方便。”

聽她說完，剛剛那個小糊塗蛋，又舉手，好像憋了很久一樣，要一下子說完。

“先生，如果我像你剛才說的沒有保存就關閉了文檔怎麼辦？如果我保存了，但是我刪除了，然後又想重新找回怎麼辦？有沒有自動保存的方法？”

他劈裡啪啦的說完，直勾勾的看著阿滿，好像一定要等到她說一樣，認真，耐心。

阿滿瞬間想到了一個辛辛苦苦寫完總結然後一個斷電，一個點擊，文檔沒有了，快樂也沒有了的小可憐。

她也深有體會。決定仔細的講講這個。

“好問題。”她肯定的對著小糊塗蛋點點頭，“這是個十分有必要學習的恢複文件的小技巧。”

她點了一下保存的鍵說，“點擊左上角這個保存是常用的技巧，但是如果忘記保存，或者文件保存了但是再打開文件損壞，該怎麼辦？現在就教你幾個小技巧。”

阿滿說到這個也是激情滿滿，畢竟如果你經曆過寫了幾千字，但是不知道點了哪裡，文檔再打開突然沒有了一半，這種茫然，大眼對文檔，兩眼淚汪汪的心情。這個就一定需要學習。

采佩原本還在摸魚，不知道他們為什麼突然熱情起來，而且好像還是隻有兩個人、妖的激情。

眼看就要到下班的時間了，她還在上麵熱情似火的講，有些人就很不喜歡，甚至覺得她就是在出風頭，要在領導麵前出風頭。

畢竟能在這麼多領導麵前表現的機會，他們乾了幾百年也未必有一回。

所以下麵就開始竊竊私語，其他人原本沒有這些心思的，聽著聽著就被帶偏了。

一些其他聲音就漸漸的多了起來。

“這些我們都學過了，重重複複的講有什麼意思？我們也未必用得上。”

“就是，如果沒有保存電腦也會提示你保存的。”

“下班了，講快點吧。”

都是些可以摸魚崗位的同事在不滿。

阿滿的激情一下子就被澆滅了，衡遼一個處處看不慣後勤部的人事部組長，聽見其他人對後勤的不滿，他就一定會煽風點火。

“就是，我們都學過了，你講些我們沒有學的。”

人事部的主任龜年，聽見自己部門的人在這裡也不知道得意些什麼，他一個轉頭，就是一雙班主任的死亡凝視。

但是衡遼還在興頭上，哪裡注意到主任的眼神。

在他旁邊的同事紛紛低頭看電腦，鼠標也不知道在點哪裡。

“就是，愛出風頭，也彆浪費我們的時間呀。”

阿滿聽見他們的不滿，原本覺得這個可以晚點和十二組的那個同事單獨說，但是聽見誰說了一句這麼酸的話。而且雖然聲音不大不小，但是前麵的都聽見了，領導自然也聽見了。

蘭猗主任甚至皺著眉頭回頭看，但是一回頭都是竊竊私語的聲音，也不知道是誰。

但是有其他聽見的人，不免也小小的附和。

阿滿也不講了，就這麼靜靜的等著到點下班。在倒計時一分鐘的時候，說出了直擊他們靈魂的一句。

“你們是學了，聽了嗎？記了嗎？會了嗎？”

上學時每個老師都會說的三連問，而每個麵對這直擊心靈的三連問的，都會被虐的體無完膚。

即使你說“聽了記了會了。”

然後你就會聽到更加完虐的版本，“考試寫得出來了嗎？能考滿分了嗎？”

但是顯然，就他們現在的學習，還沒有機會接觸到後麵的完虐的版本。

她剛說完三連問，剛好到時見，摸魚結束。

“好了，今天就學到這裡，剩下的大家就照著下發到各部門的視頻學習。”