閱讀理解，先是閱讀，而後理解。

閱讀，是看清所寫的文字或者說事實。而理解，是明白文字或者事實下隱藏的深意。

一道題，表意是問你這句話在文中的作用，深意是讓你在全文範圍內找尋與這句話相關的聯係。

一個人，一句話，一個行動，都有著最明顯的表裡與深意。

對張勇來說，他和陸時說媽媽不讓他去圖書館，表意隻是吐槽求安慰順便找一個解決辦法。

但對於陸時來說，這一行為的深意，是張勇會因為媽媽不讓去圖書館而不開心。

了解深意，尋找解決問題的辦法。

張阿姨：小陸啊，我們家張勇說要和劉嘉凱要去圖書館。

張阿姨：我尋思著他們倆去圖書館能學個啥，就有點不放心。

張阿姨：不知道陸時你有沒有時間，去圖書館的時候帶著他倆？

張阿姨：有你在，阿姨也放心點。

陸時：阿姨，我正好準備要去圖書館，就和他們一起吧。

張阿姨：好好好，麻煩小陸你了。

張阿姨：等你們回來，記得來家裡坐坐，嘗嘗我熬得酸梅湯。

陸時：好的阿姨，我會照顧好張勇的。

陸時將手機放到桌麵，然後有些疲憊地抬手點開置頂的聯係人。

“張勇”兩個字，很快被“對方正在輸入中”代替。

張勇：同桌！！！我媽不讓我去圖書館

張勇：我該怎麼辦啊！！

在那麼某一瞬間，陸時竟覺得異常煩躁。

張勇，你到底什麼時候才能明白我的心意？

我該高興還是該傷心。我是你遇到問題時，第一時間想到的求助人。而我也是你遇到問題後時，才會想到的那個人。

我想做的，不僅是如此。

我想和你一起麵對，一起遇到問題，而不是單純成為你解決問題的機器。

陸時：我覺得，你也要理解答題人的心意。

陸時手指輕敲，在聊天框不自覺地輕敲下幾個字。