比如，寫作業。

“好了，今天的課程就到這裡，希望大家回去能好好複習，不要忘了今天的知識點，”謝熙辰將手中的粉筆扔進粉筆桶，慢條斯理地摘下白手套，望著底下揮筆揮出殘影的小同學們，彎了彎嘴角。

是他喜歡的奮筆疾書。

謝熙辰隨手將白手套扔進儲物戒指，然後往上推了推黑板，原來這大黑板身後，還被擋著一個一樣的黑板，組合在一起，能寫板書的地方更大了。

同學們也更絕望了，這課雖然能聽懂，但不代表他們對更多的筆記不害怕哇！

不過，新出現的板書內容是一串的數據，也不知道謝熙辰是什麼時候寫的。

“大家沒忘昨天發下去的作業本吧？”謝熙辰笑吟吟地用教學棒敲敲黑板，吸引小同學們的注意力，“理論上來說，每日我都會給大家布置一項作業的，但是既然大家今天對奧萊拉和倫納德的奪塔之戰這麼感興趣，我也不忍心剝奪大家擴增知識的權利。”

學生們還沒捋清每日一作業和奪塔之戰到底有什麼轉折關係，他們笑容優雅的老師已經善解人意地給大家解了惑。

“我給大家一個機會，自己去尋找奧萊拉成功奪塔的原因，將你們的分析係統地寫到作業本上，一周後交上來，讓我看看大家對奧萊拉的喜歡能不能讓你們交出一份滿意的答卷。”

眾學生:“……？”

讓一群門都沒入的麻瓜，去分析傳奇法師勝利的原因，您認真的？

是的，謝熙辰是認真的，還非常有條理地給大家提供了幫助。

“老師給大家幾點提示，第一，圖書館有不少相關資料，我這有相關資料清單，需要的，可以來找我拿。當然，分辨出資料是否靠譜及需求，是你們的必修課。”

“第二，在我的左邊，是奧萊拉當年的魔法實力轉化成的數據，右邊則是倫納德的，數值並不能概括所有，但能作為輔助分析，這下，任務是不是簡單多了？”

學生們死魚眼看著黑板上那一連串數字和差點不認識的單詞，狠狠沉默了。

謝熙辰歎氣，“不要有太大壓力，當做是一個趣味作業就好，若是因為我的縱容，讓你們忽略了課堂的學習，我可是會失落的。”

“隻是我想，與其我給大家講述奧萊拉法師到底如何取勝的，不如讓大家自己去找這個答案，去親眼見證，要知道，追尋真理的過程總是漫長且有趣的，不是嗎？”

確實。

克裡斯露出若有所思的表情。

他們修習魔法的，何嘗不是在求證真理的過程呢？斯克裡奇都能總結出奧萊拉取勝的原因，他為什麼不行？

就是……

克裡斯看向謝熙辰，求證，“會有一個答案嗎？”

他在問斯克裡奇，這個奪塔成功的分析，到底足部足夠權威。

謝熙辰卻欣慰地笑了，“敢於質疑，小心求證，你是個好孩子。”

克裡斯難得紅了臉，他隻是，隻是不信任斯克裡奇而已……

謝熙辰眨眨眼，故作俏皮道，“當然可以，我保證，雖然標準答案你們現在可能一知半解，但能看懂的地方，你們都不會質疑。”

這可是他總結了眾多教輔和書籍後得到的答案，可能不全，但絕對不會不準！

克裡斯放心了，他承諾道，“一星期，我會完成任務的，儘我所能。”

謝熙辰頷首，看向十九個安靜如雞的鵪鶉，“你們呢？我親愛的小同學們？難道不想親手挖掘出強者致勝的秘訣嗎？”

小同學們瞬間異口同聲，“想！”

“很好，真不愧是敢報斯克裡奇學院的學生，勇氣，毅力，決心和智慧，你們都不缺，”謝熙辰感慨著誇讚，“好久都沒看見這麼優秀的學生了。”

小同學們差點被誇飄起來。

斯克裡奇校長誇他們了誒！

此刻的他們，沉浸在被睿智的校長誇讚的喜悅中，全然忘記了，校長曾經是一個他們瞧不上眼，擔憂不靠譜的麻瓜。

給小同學們加油後，謝熙辰開始漏油，“博瑞，克裡斯，維爾拉。”

被點到名的三個顯眼包一頭霧水，但還是禮貌地站了起來，看向謝熙辰。

謝熙辰指了指黑板，語氣如常，“我是一個賞罰分明的老師，既然三位小同學今天乾擾了教學秩序，讓大家吃飯時間延後，今天就留下來，給老師擦黑板吧。”

謝熙辰見三人臉色難看，話鋒一轉，“幾個小同學看樣子都是講究禮儀的人，不會做不到接受懲罰吧？”

“當然不！”維爾拉下意識反駁，見到謝熙辰得逞的微笑，半是懊惱半是憤怒，“我擦就是了！”

“不要太早哦，同學們還沒記下來重要數據呢，”謝熙辰彎著眼睛，漂亮而深邃的眼底傾瀉出如月光般柔和的笑意，“那老師就先離開了，希望明天能看見一個乾淨而整潔的階梯教室。”

好家夥，不動聲色地連教室衛生都給承包出去了！