傳言似乎有越說越靠譜的趨勢。有人通過這些天對翦生和顏禾的觀察，在柏川中學的帖吧裡發表帖子，分析得麵麵俱到，仿佛確有其事。以致於幾天後的某個下午，他們班的班主任在放學之後單獨留下翦生和顏禾。把他們兩個人請到辦公室裡小坐。他們的班主任是教英語的，說著一口非常地道的英文，三十多歲，穿著打扮亦很時髦，可是她的思想似乎還沒有被完全西化，仍舊傳統，骨子裡始終秉持著“早戀——就應該及早扼殺在搖籃中”的古板政策。考慮到學生的麵子，班主任並未單刀直入、開門見山地談及這次事件，而是顧左右而言他，與翦生和顏禾閒聊起家長裡短來。其實，他們心裡都非常清楚班主任真正想問的是什麼。三個人都在等待著，看看到最後是誰會戳破這層薄紙，讓裡麵已經躍躍欲試的火焰奔湧而出。班主任的話題一直繞來繞去，始終不見她切入正題。末後，無話可說，三個人都沉默了一陣子。天花板上的兩隻吊扇全部都開到了最大風檔，辦公桌上書本的紙頁被吹得翻來覆去。已經快到7點鐘了，可窗外還是一片透亮。其實，在整個聊天的過程中，顏禾看到班主任支支吾吾了幾次，知道她想說的話已經都漫到嘴邊了，可是一猶豫又被她給生生地咽了下去。顏禾不想再跟老師打太極、消耗時間，於是她便把話給挑明了。

顏禾站起來，看著班主任，對她說：“老師，您想問什麼就直說吧……您是不是想問問那封情書的事以及……我和翦生到底是不是在談戀愛？我可以很誠實地回答您，情書並不是翦生所寫，也並非是寫給我的，那封匿名情書的原作者和這個事件的製造者都另有其人，而我和翦生之間……”

顏禾突然頓一頓，目光挪動，朝翦生望過去。少年的眼睛低垂著，眼睫毛在臉上落下淡淡的陰影，看上去十分平靜，可是顏禾還是注意到，他的喉結上下滑動了一下，有一粒汗從他的鬢角一路蜿蜒下來。而他放在大腿上麵的兩隻手不由地抓緊了褲子的某一角，指骨微微地發白。

……翦生，我懂。

她回過神來，垂下眼睛，稍稍地沉默了片刻，然後抬起頭來，非常堅定地說：

“我和翦生之間很乾淨。”

那天和班主任的談話結束之後，他們走出校門順著街道往前走。

那是炎熱的夏日傍晚，玫瑰色的彩霞像打翻了的水彩顏料，由淺至深，一點一點地浸濕了整個天空。

又是相對沉默的時刻。西斜的落日把兩個人躺在地上的影子漸次地拉得斜長。兩人之間隻有那架自行車的金屬鏈條在一圈一圈地、咯噠咯噠地響得甚歡快。

翦生和顏禾都是心事很重的少年，性格裡又有不能輕易就放下的倔強。所以，這種相對沉默的氛圍倒像是最好的穩定。

可是顏禾仍是希望聽他來說，對她講述這段時間一直困擾著他的是什麼。她會一如既往地聆聽。就像剛剛認識的那些日子裡的某一天，也是在這樣一個彩霞滿天的黃昏裡，這個話不多的少年意興盎然地對她娓娓道來，她在他的記憶裡徜徉，豔羨不已。側眼看到他在霞光中格外燦爛的樣子。

走到一個分岔路口，顏禾忽然停下來不走。

她不走，翦生亦隨之停下來，與她並肩站立在風中。

“……翦生。”