當時的我們，哪裡知道謠言止於智者這個道理。也不知，人們心中固執的觀念是，解釋等於掩飾，掩飾就是有那麼一回事。於是乎，當新學期到來的時候，在張雪梅跟林曉豔不屈不撓的傳播下，本來已經戛然而止的謠言，迅速又開始傳播。這次傳播稍微好了一點，有兩個版本。一個好的，一個不好的。

好的：聽說，十班的班長喜歡上一班的副班長，那次罰站，十班的班長是心甘情願陪著一班罰的。

不好的：聽說，一班的副班長看上十班的班長了，一直纏著十班班長不放，十班班長那天看她罰站想跟她說清楚，結果一班副班長借機報複，害十班班長也罰站了。

對雪梅跟曉豔來說有好壞之分，但是我怎麼看這兩個版本，都差不多。

謠言的關係，我的高中似乎從此變得“多姿多彩”。整個校園，不管走到哪裡，背後總是會有竊竊私語的聲音。“就是她，就是她。”“哦，就是這個女的啊？長的也不怎麼樣嘛”之類的不絕於耳。

我在心裡不止千百次的痛罵那個草包，紅顏禍水啊紅顏禍水，可他不是紅顏，卻變成我的禍水！

頂在風頭浪尖的，不宜節外生枝。好！暫時先放過那個草包！我恨恨的下決定，這段時間，除非必要，不然絕不出現在公共場合。

偏偏老天似乎成心跟我作對，當班主任興高采烈的跟我說新學期的開學典禮，我將成為新生代表發言時，腦袋一片空白。可想而知，那個短短的3分鐘發言，有多麼的難熬。雖然事前我做足了準備，但是發言期間還是不能幸免的聽到唏噓聲。發言完畢，本來隻在新生中流傳的謠言，已經弄得人儘皆知，甚至連出操的時候，碰到曆煌，他都會用關切的眼神詢問我。

在全寢室一致協商決議後，決定，堅持執行碰到那個草包就繞道，聽到那個草包就捂耳的原則。打擊謠言，無聲抵抗！

就這麼渾渾噩噩的過了兩個星期，謠言終於有點變淡的趨勢。雖然我覺得這件事本身就不是我的錯，而且這麼做非常窩囊，但是確實，效果是顯著的。非常值得慶幸的是，這兩個星期不管是在校內還是在校外，都沒再碰到被人半路攔截的戲碼。也許是陳嬌真的嚇怕了，也許是她們覺得沒必要再管我了，總而言之，非常慶幸。

正當我心裡在暗暗竊喜，終於雨過天晴，十班的人卻找上門來了。

“你們好，我是十班副班長，劉小彬，我們代表十班正式向你們挑戰！”領頭的一個男生莫名其妙的飛來這麼一句，弄得接待的我跟紫霞一陣茫然。說是接待，其實就在教室外麵的走廊裡。

這是早自修的課間休息時間，我們班雖然位置比較靠邊，但是十班這麼大張旗鼓一路走來已經引得不少人跟在後麵看熱鬨。

十班也非常不客氣，一到教室門口就指名道姓的說讓你們十班的班長跟副班長出來，得，我跟紫霞看這麼大陣仗，還以為出什麼大事了。

“啊？挑戰？”

“對，時間是一學期，以學校的考評為準，期末考核出來之後總結。”劉小彬說話不緊不慢，頗有點領導的魄力。我突然覺得這個人很眼熟，似乎在哪裡見過。可是一時又想不起來。

他周圍的人見我們沒有反應，一個個都開始起哄：“哦~~哦~~一班怕十班哦~~”“一班都是一群書呆子哦~”“……”。

起哄得過分了，紫霞拿出做班長的威嚴，一聲：“安靜！”

“輸贏的結果呢？”然後轉頭緩緩對劉小彬說。

“不管哪一方輸，隻要在‘宴今樓’請對方全班同學吃一頓就行了。”賭注倒是不怎麼樣，“宴今樓”雖然出名，但是價格卻是中檔價位的，請全班吃一頓，頂多也就花個幾千塊。輸的一方如果是我們班，全班每人一兩百塊錢也能搞定，如果是十班就更不會有什麼問題。但是一班跟十班的較量似乎已經成為八中的傳統，雖然我們班一直沒這個心，但是周圍的環境卻是一直拿我們兩個班比較的。

問題就在這裡，所謂的班級榮譽感，加上年輕氣盛的少男少女，往往注重的不是物質需求，而是精神需求。一班跟十班之所以一直這麼糾纏不清，恐怕也是校方願意或者說是故意按排的結果。不管哪一方敗了，以後在學校都很難抬頭挺胸的出入。

一班所謂的尖子班，就是古代典型的書呆子型的班級。全班五十多人，幾乎都是文理兼通，偏科現象都很少出現。班級各科平均分永遠都在90以上。上課的老師說起課來彆說有多輕鬆，進度都是用飛速來形容的。往往其他班要上一周的課程，在一班都隻用一天。剩餘時間就是挑選課外讀物鞏固練習。然而，就是這樣一群尖子生，在體育、美術、音樂等等其他領域卻顯得格外的勢單力薄。

十班，跟一班恰恰相反，他們除了成績不行，班裡卻是一直臥虎藏龍的。九班跟十班的標準，如果有特長，是不用花錢買的，直接考核特長分就能進八中。也因此，學校除了文科比賽，其他的像體育類的，音樂類的甚至是棋類的比賽冠軍往往都出自九班十班。

再來就是八中的這個“學校考核分”了。考核分以班級為單位，每學期末會總評一次。每個年級評出頭三名，所在班級班主任及各科老師都會受到嘉獎。當然到學生頭上的就是榮譽了。班級的每位同學都有基礎分50分，品行不端、惹是生非、違反校規等都會有相應的扣分製度。學校、學區、甚至省市比賽中如果獲獎的話就會按獲獎名次加分。這樣個人分跟班級的總分也就息息相關。另外還有全校舉行的以班級為單位的比賽，獲得名次的班級也會加相應的班級分。

我當初看到八中的這套考評分製度後，很是佩服了一番。除去個彆沒有集體榮譽感、獨立獨行的學生，幾乎所有的人都會去注重這個考核。當考核變成流行，不參加流行的人就會被孤立。