最終，李主任決定，再罰他們兩個打掃三天衛生。

回去路上，李主任為了防止他們再打起來，直接一把撿起唐方手邊的簸箕，親自送兩人回到了教室。

教室裡，老大正在講課。

李主任輕敲了兩下門，所有人都看了過來，“老孟啊，你這倆特能打架的狀元郎我給你送回來了，你看著自己安排吧。”說完，李主任一頓，又補充到，“我覺得你還是不要那麼心軟的好，不然對於這種學生是沒有多大用處的 ”

李主任走後，老大揮了揮手，將唐方和林遲晝叫到了講台上。

“你們是哪種學生？”老大問到。

唐方就知道，老大絕對不會按照常理出牌。

“是不好學的？是有不良惡習的？還是不愛黨愛國的？”老大將粉筆收入盒子中，儘管現在有了所謂的可觸屏，但老大還是喜歡用粉筆來寫板書，似乎對他來說，老夥計都是特殊的，他舍棄不了的。

“都不是。”唐方搖搖頭。

“對啊，李主任說你們愛打架，可我沒有看見你們真的打起來，哪一次你倆身上掛過彩？甚至連你們的座位都是自己挑選的，我並不覺得像你們這樣的學生會真的很喜歡打架。我也是從你們這個年齡段過來的，儘管時代不同，但我也從你們身上看見了我曾經同學的身影。”

“唐方，你呢，雖然平日裡看起來很驕傲，但我知道，你並不自信。驕傲卻不自信，我也不知道這樣的性格到底是好還是壞，或許在你得意過頭的時候你的自卑會幫你一把，但在你臨近成功或者已經到達成功之地時，你的自卑絕對會成為擊垮你的利器 。”

老大分析的是沒有錯的，儘管唐方平時驕傲極了，但在回答問題時他還是會不斷的去懷疑自己的答案。有一句話就叫做，“猶豫就會敗北”。

“林遲晝，你呢，看起來好像不服管教，不是一個好管的學生，但相處下來我發現並非如此，你很細心，也很大膽，知道自己想要什麼也敢去大膽追求，唯一的不足就在於你也不是特彆自信，在沒有確定一件事之前，你不會貿然表現出自己的想法，對嗎？”

“是。”林遲晝點頭，是這樣沒錯。

老大還是那副樂嗬嗬的模樣，他拍了拍唐方的肩膀，“唐方啊，你可是老師眼裡的狀元郎，這種人，不該不自信。或許你的不自信來自於你眼前有一座無形的大山，儘管我並不清楚攔住你的那座山是什麼樣的，但我仍然希望你能--”

“--像鳥一樣飛過屬於你的九重山。”

唐方瞳孔微震地抬起頭，和老大四目相對。無疑，這番話帶給他的觸動不可謂不大。

“林遲晝，你呢，我隻能祝你好運了，你的自信對你並不造成太大威脅，所以我隻希望你可以儘早確定你想知道的東西，然後用你所有的自信去抓住‘他’。”老大又拍了拍林遲晝的肩膀。

林遲晝又點點頭，老大知道他也聽進去了，就放人下了講台。

一整天，唐方都在奮筆疾書，他不自信的缺點他自己是相當清楚的，但他……其實最不自信的就是林遲晝會不會喜歡自己的這件事……還有就是，如果當年的事情再次發生，林遲晝會怎麼樣？儘管秦誦煜那件事並不是自己的錯，唐方還是略微緊張的抓住了自己的校服袖子。

這兩天天氣轉涼，不少人已經換上了長袖校服。唐方身上這件並不是自己的，是他前桌的，他自己還在唐家“過年”呢。

晚上，吃完飯回到教室上晚自習。

唐方剛從教室後門進來，就看見林遲晝已經坐在他自己的座位上了。

這麼早？唐方心中有些詫異，倒也從容的邁向了自己的座位，拉開椅子，坐下。

他的手指觸碰到桌麵，緩緩敲擊了兩下，聲音不大。良久，他才掀開桌麵上的數學書。

剛一掀開，一副色彩斑斕的畫就映入了眼簾，也衝到了唐方的心中。

那是一副彩墨，色彩用的相當大膽，遠處是巍峨連綿的群山青，近處是一隻鳳凰，地上還有它涅槃的痕跡，此刻它正扇動著火紅的翅膀，不斷向上飛著，它想要跨越自己麵前的河流大川，更要跨越這座最大最高的山，也是屬於它自己的九重山。

在這幅畫中，唐方已經預料到了結果，這隻鳳凰會成功的，他會順利的越過那座大山。

儘管他不清楚為什麼那隻鳥變成了這隻鳳凰，但他仍然眼眶微紅，也就是現在，他才發現這幅畫下邊還壓著一張很漂亮的紙，是那種很流行的印花。

上邊用略微淩厲的字體寫到：

“請給我一個真心話，我想為之用我的自信、我的真心、我的自由來進行冒險。”

“雖說，如果這一生注定磨難，自由與真我千金不換，但我想說，我願意把我的自由獻給你，更想把我的真我剖出來給你看。”

“我也希望你像這隻涅槃鳳凰一般，不被束縛，熱烈至上。”

“最終，我想請求你，給我誇父逐日的勇氣，也給你自己撞到南牆都不回頭的倔強。”

唐方的心不受控製地越跳越快，他又開始胡思亂想。

林遲晝什麼意思？是他想要的那樣嗎？不可能吧……但林遲晝告訴自己要自信！