爸爸在指導媽媽寫年終總結，大童在練習畢業感言，小稚在準備第二天的故事分享。

媽媽：太難了！每次寫總結我都很痛苦！到底應該怎麼寫啊？

大童：我也很痛苦，我不知道說什麼，老師說我是“搗蛋王”。

小稚：我不會說。我沒有跟同學們說過話。

爸爸：你們的優點是什麼？

媽媽：我沒有優點，領導安排啥就做啥，啥都做得不好不壞。

大童：我想一想。我的優點老師不認可，基本上老師不讓乾的我都乾了。

小稚：我不知道。我怕做錯事情，我什麼都不做。

爸爸：可塑性強，具有全方位培養潛質。大童小稚彆摻合，自己研究去。

媽媽：之前的專業與現在的工作毫無關聯，零基礎啥也不會，該怎麼表達？