大童小稚突然對認字產生了濃厚的興趣，一天到晚都在問爸爸媽媽這個讀什麼、那個念什麼，學會一點就開始炫耀。

小稚：媽媽，我認識這些字，我讀給您聽啊！一、火、月、日、木、山、又。我厲不厲害？

爸爸：小寶貝真厲害！

大童：這有什麼？我知道這些字合體之後讀什麼。

媽媽：真的嗎？那你合體讀一遍。

大童：兩個“一”合體就是“二”，兩個“火”合體就是炎熱的“炎”，兩個“月”合體就是朋友的“朋”，兩個日合體就是孟昌?的“昌”，兩個“木”合體就是森林的“林”。我是不是更厲害？爸爸，快誇我！

爸爸：不錯不錯！剩下的“山”和“又”的合體讀什麼？

大童：嗯，讀……我寫下來，然後考考爸爸媽媽，看看您們會不會讀。

媽媽：兩個“又”組合讀“雙”，兩個“山”能合體嗎？

小稚：當然能啊！它們是好朋友，一起睡上下鋪。

爸爸：你們說的是“出”字嗎？

大童：哦，原來讀這個音呀！