喜歡一個人，是一種什麼樣的感覺呢？是那種臉紅心跳像小鹿亂撞一般的感覺嗎？是那種一看見他就會覺得全世界的陽光灑在他的身上的那種感覺嗎？還是，就隻是遠遠的望見一眼心裡就會覺得溢滿甘泉，卻從不敢在他麵前真正的出現那樣的感覺呢？

13歲的林小軒對喜歡一個人，開始感到迷惑。她以為自己喜歡徐泉。班裡哪些謠言八卦時常讓她覺得臉紅心跳。有時會悄然期待和徐泉的碰麵，第一句話到底要和他說些什麼。可是，林小軒倔強的認為，第一句話不是應該徐泉先說麼。徐泉不說，那麼她也不說。幾次的擦肩而過，便讓林小軒覺得厭煩了，那個膽小的男孩子，根本不敢和她說話。

新學期的第一周剛好輪到林軒的班裡執勤，每個同學都要披著一條文明禮儀執勤生的紅布帶站在各個教學樓還有學校的門口，見到老師，要鞠躬行禮，見到同學打架，要出言製止。每天清晨，林軒都要詛咒學校180回才能從床上爬起來，特彆是初春的清晨，微風裡還透著刺骨的涼氣，常常一陣風刮過，林軒在寬大的校服裡就頓覺一股寒意，即使穿著厚厚的羽絨服，還是無法保持溫暖。

林軒從小就血液循環不好，即使在她當體特的那幾年，身體依然脆弱。天氣冷的時候手腳就冰涼，天氣熱的時候手腳就很燙。還沒站兩天崗，林軒就已然感冒了。老師無奈隻好把她從學校的大門口掉到了林軒東樓的門口，走廊裡至少感受不到寒風。不知道是不是天意，她離徐泉的教室很近很近，每天都可以看到他來上學下學，可是他從來沒和林軒打過一個招呼，也沒問候過林軒一次生病的感覺。從此之後，林軒似乎再也不想和徐泉有任何瓜葛了，那些八卦傳言也再也激不起林軒的興趣了。而林軒越是沒反應，大家逗她的話反而越少了，漸漸的，竟然有了消失的趨向。

學校在“減負”的浪潮下，開展了青春期教育課。林軒坐在底下突然對老師講的那些青春的躁動感到無比的反感。也許不是躁動，隻是成長的必經階段，為什麼不能順其自然給自己一段美好呢？老師讓同學們可以提出一些問題，匿名寫在紙條上傳上來，老師當場解答。林軒不知道哪裡來的勇氣，在紙上一筆一畫認真的寫著，“我為自己計劃到16歲要有一場轟轟烈烈的早戀，我覺得那是十分美好的，如果說人的一生中在18歲之前還沒有愛過，那麼他在這一生中將再也沒有早戀的機會了，這難道不是一種遺憾麼？為什麼早戀會影響學習，兩個人在一起互相幫助，互相激勵，相約在大學，說不定還會提高學習成績呢。為什麼早戀的結局就一定是悲劇呢？”林軒小心翼翼的裹好字條，交由班長袁夢遞了上去。袁夢收字條的時候衝林軒撇了撇嘴，不知道她又要搞什麼妖蛾子。

果不其然，她的字條被老師念了出來，年級裡頓時一片喧嘩。老師在上麵說，早戀看上去是很美好，可是因為彼此都很幼稚，很難開出美麗的果實，大家現在都是學生，學習是主要任務，談戀愛一定會牽扯精力，所以不論這位同學出於什麼樣的心理，老師還是勸她不要過早的嘗試。袁夢似乎猜到了什麼，回頭看了看林軒，林軒對她無奈的笑了笑。

課程結束後，林軒和袁夢一起走回教室，袁夢衝林軒笑了笑，“那個要早戀的字條是你寫的吧。”

“嗬嗬，我就是覺得好玩。說真的，要是沒有過，可能真的挺遺憾的。”

“那你現在有了麼？你不會真和徐泉在一起了吧？”

“怎麼會！我們根本就不熟，都是你們瞎說的，你還不知道我麼？我就是不明白為什麼早戀的結局就一定是悲劇？就不能有美好結局收場的麼！”

“你記得‘十七歲不哭’裡楊宇淩說的麼，‘秋天的果實不應在夏天過早的摘掉’，所以我勸你，還是彆摘了，沒有好果子吃。”袁夢拍了拍林軒的肩，裝作一副語重心長的樣子。