【金思巧】=【金七巧】

【劉芳菲】=【銅綠】

【賽伯德】=【孟綃】

【棗羅】=【小棗】

【娜拉】=【羅拉】

【奇奇】=【琪琪】

【佳欣】=【沈家鑫】

【鳴瓏】=【冉玲瓏】

【蒙耶】=【蒙娘子】=【奢蒙】

【小滿】=【奢滿】

【葉五（卷二）】=【秋麥】

【徐妙杏】=【校醫】=【杏長老】

【柏雪（女官）】=【作家（卷四）】

【昂越】=【阿越（鶴島）】

【胡克】=【掌櫃】=【胡科】都是奸商

三、主題延伸

雖然很中二，但我還是想說，關鍵詞是：勇氣和自由。

克服困難的勇氣，從頭再來的勇氣，接受離彆的勇氣，結交朋友的勇氣，走進親密關係的勇氣，袒露真實想法和感情的勇氣，麵對死亡的勇氣……

自由也貫穿全文。畢竟這篇文最大的BOSS就是天上的神仙係統。除此之外，各個位麵的壓迫勢力也在人物反抗的那一麵。

四、意象（設定）總結

文裡明顯出現了一些經常重複的意象和貫穿始終的設定，這種重複我並不是有意為之，但後期總結起來覺得很有意思，裡麵透露著很多個人的情緒和思考。

【名字】整篇文至少有十幾個“取名”的場景。名字實際上是“自我”。取名這個動作展現的是全新的自我。

【太陽】就個人的閱讀經驗而言，“太陽”至陽，指向的往往是權力和男性，帶著無可拒絕的暴烈強勢。與此同時，月亮常被分配給女性。然而在《位麵》這篇文裡，太陽往往指向女角色的特質，溫暖、熱烈、包容、強大，如同母係社會中的大家長。這種特質屬於人物本身，而非單純服務於彆的人物。

【三輪車】車是人腿的延伸，代表追求自由的腳步。特彆寫三輪車是因為我爺爺有一輛電三輪。童年時代，我有很多美好的回憶都和三輪車有關。

【葬禮】死亡、複仇、精神衝擊、信仰破滅。

【紅色的河】內涵很豐富，例如月經、冥河（死亡）、恐懼血腥回憶、火山……這是個相當讓人迷戀的意象。

【語言文字】指向的是文化傳承和曆史記憶。文中米芽好多次從頭學習新的語言，有幾個位麵的語言我特彆說明了有一定的聯係。母係位麵的語言文字，在卷五也有照應，參考的是“女書”的外形（但女書本身和母係沒直接關係）卷二中母係社最後延續下去。而卷三顯然是父係社會，也就是卷二的另一個走向，父係最終取代母係。所以最終卷三的文字裡能看到母係文字的影子，但卻減省了很多筆畫。到了卷四，也就是現代父係社會，筆畫就減省得更多了。習得這些語言文字的米芽，到了卷五，隻能將失落的母係文字寫在符紙上，為女性祈福，但再無旁人能看懂。這種文化斷裂帶來的失落慢慢積攢，最終讓她再也無法承受。

【母係傳承】母係本身對米芽來說是種文化衝擊。米芽在母係的幾年，慢慢認同了許多看起來“奇異”的文化傳統。之後，這種傳統一直不斷出現，並於父係法則形成強烈的對比。卷三，公主複仇線明顯是父係法則，所以她最後驚懼地發現自己開始盤算處理當了皇上的弟弟（儘管最後還是留了一線）而女子編輯部線中的擊鼓鳴冤部分，則是女性情誼與聯接在父係法則中的掙紮。尤其有意思的是方公儒這個角色。他是由一位強大的母親撫養長大的，因此他可以完全不在意所謂的男子氣概，從心底說出敬佩仰慕金思巧的話（儘管金始終不知道）母係裡的男性角色在父係社會中反而成了異類。

到卷四和卷五，“師母”是個關鍵詞。在現實生活中，很多時候，“師母”和“師娘”是混用的，代指“老師的妻子”。我記得小時候看武俠劇，如果教武功的是位女性，學生也會叫她“師父”。包括“徒弟”這個詞也有很濃的性彆預定意味。所以，在文中，我特彆強化了“師母”中“師長如母”的含義。一代代師母的傳承脈絡也很明顯。卷四中，斧頭山上，郭玉淑的師母和她自己是一代。米芽上山後，吊兒郎當的郭玉淑就成了她的師母，教授她舞劍，帶領她認識接觸妖魔精怪。而卷五中，米芽的身份發生了明顯的變化，她成了師母。在無數次想要放棄的時候，她的孩子們撈住了她。

【等價交換】這並不算個意象，說是概念更合適一點。這是一條通用法則，在卷四格外明顯：蛇妖變人，要受天劫。天師用禁咒，後麵能使用法術的時間會越來越短。同樣，卷五巳蛇用神識攻擊人身，逆轉命數，也要受天罰。因他而起的靈氣枯竭，也要用他的神識來修複。

【天道|元亙】這是一個非人的概念。在文裡，“天”是一個客觀唯心的存在，能夠調配萬物的命數，但不參雜個人私欲。然而它總會有疏漏，所以需要時間主使（神仙們）的微調。然而神仙們的內在芯子卻基本上就是人，他們的行動會帶有強烈的主觀性，隻是受著天道的製約，還有互相的監督。

五、技巧|心得複盤

1.寫大綱：之前基本上都是想到什麼寫什麼，但是搞長篇就不能這麼乾，不然很容易崩。不清楚思路的時候，拿活頁紙想到什麼寫什麼，再換新紙從頭到尾把事件排序，理時間線。多寫幾張，就能理清楚。另外，人物太多的話一定要專門寫人物目錄（血淚教訓），不然寫到後麵就會忘記前麵的人名……

2.寫東西就要堅持寫，每天都要寫一點保持手感，停個幾天手就生了，複健起來特彆痛苦。再停就一點，想坑的心就會越來越強烈。所以不能停。卡文也隻能硬寫，寫過去就好了，卡完就絲滑得很。

3.嘗試設計各種結構：雖然嘴上說著寫多線群像腦子不夠用，但其實還是希望自己能夠多嘗試不同的結構的。不去寫的話，永遠都不知道自己能夠做到哪一步。暴露了缺點，下回學習的時候才會更加認真虔誠。

4.具體技巧：我是一個看到很喜歡的寫作技巧，就很想馬上嘗試的人，儘管有的時候用得沒有那麼合適。連載期間，悟到的印象深刻的有那麼幾個，列在下麵。

①切敘述視角推進情節（適合人物較多的群像）

比如，想要省略一些不必要的描述，加快敘述節奏，當成劇本來寫。一章大概分三個小場景。場景一，A找B準備建房子（敲定圖紙）。場景二A在市場挑家具和擺件。場景三C參加A的喬遷宴會（房子建好了）。但是如果劇情比較複雜，那麼具體視角的選擇就需要好好推敲一下。章與章之間的過渡也可直接切換視角，有時候也可以避免一些不擅長的方麵。

②切換人物的不同稱呼來表現情勢的變化。

例如《包法利夫人》中適時切換的“艾瑪小姐”“艾瑪”“包法利夫人”。

③複調：多重聲畫（？）（我個人理解，可能定義得不準確）

還是《包法利夫人》農貿表彰會那一段，堪稱大師炫技。這種大場麵的複調我還沒本事嘗試，不過小篇幅的倒是有嘗試，主要是在兩個人的對話之間，沒涉及更複雜的環境聲，但也還挺有意思的，我稱之為“心口不一”。一般是語言描寫加心理描寫為一組，三組成一個小部分。

“心口不一”分為很多種情況，一種是“說好話”（適合笑麵虎、陰暗掛人物），一種是“說壞話”（適合傲嬌人物），還有“說假話”（有苦衷、深沉背景的人物）。這種寫法適合表現人物的複雜心理，尤其適合營造“割裂感”，寫得好的話，會讓人物一下子立起來。

（1）“說好話”舉例：

“你真漂亮！”

醜八怪。

“你人太好了！”

爛好人。傻子。

“我最喜歡和你待在一起了！”

看見你就惡心。

（2）“說壞話”舉例（文裡秦煙華和秋麥的對話往往很符合）

“醜八怪！”

其實……也還挺好看的……

“傻瓜！”

怎麼光被人欺負了！

“我才不要和你做朋友呢！”

也……也不是不可以……

（3）“說假話”

文裡卷二，艾依告訴喬裡潘星自己的身世時說的就是假話，恰好也是三組。

六、未來寫作計劃

24年應該隻能寫些隨心所欲的小短篇了，25年三次元事情少下來再寫長篇。其實我想寫的東西很多很雜，我很有可能以後在不同的頻道亂竄hhh

現在主要想要嘗試的長篇題材：

童話故事（但有寫成暗黑係的風險……）——《童話失格》

渣女和陰暗男的都市感情戲（bushi)（這個看上去很容易狗血大翻車哈哈哈哈）——《浮花浪蕊》

大學純愛百合（但是害怕寫成流水賬……）——《焚風過境》

降低暴食欲·都市日常·破鏡重圓百合（太壓抑的狀態沒法寫這文，等我自己先和解了再動筆吧）——《關於vlogger的一切》