第三章

語文課

“我們先識字啊！”王教授拿出一本卡通教科書，在阿七身邊坐下。

阿七有點鄙視的看著王教授，說：“王教授，我已經識字了！換點彆的學好麼？”

“啊？”王教授明顯有些不信，又翻開一篇很長的課文，說，“你把這篇文章讀出來！”

“真是幸運，當我來到周莊的時候，正下著蒙蒙細雨。日暮時分，我走進這幽靜的古鎮，小雨浸潤著滑滑的石板路……人散儘了，燈籠卻還亮著，像慈祥的老母那樣，用柔和的光，撫摸著那橋，那河，那船。”何晟用他那略微低沉但很有磁性的聲音聲情並茂的將這篇文章朗誦出來。一抬頭，變看見了陶醉在這篇文章裡的王教授。王教授回過神來，尷尬的咳了一聲：“咳——那我們就學這篇課文了，這篇課文主要講了周莊的橋、河、船……你都知道了嗎？”

“你講得這麼簡單，我不知道都難。”阿七鄙視的看王教授一眼。

數學課

“加減乘除你都會了不？”這次王教授學聰明了，先問了一下我們的阿七會不會。

“你直接教奧數吧！我奧數不會。”（PS：阿七上輩子奧數就不好。PPS：烏龜奧數也不好）

“奧數的主要意義就是鍛煉你的腦袋的思維敏捷性……”講到王教授擅長的奧數，王教授也滔滔不絕起來。

“教授！請問您說完沒！上課了好麼？”

“啊！哦，好。今天我們學……”

英語課