“噢，謝謝啊”聞嘉鑠接過杯子，對於誠回了一個更燦爛的笑容。

熱水的溫度透過杯壁傳到手心裡，手漸漸被溫暖包圍，熱流似乎又通過手流進了心裡，暖暖的。

那麼一折騰，於誠的困意徹底沒有了，便也拿起課本翻了起來。

聞嘉鑠忽然把自己的課本懟到了於誠的課本上。

“老師說了，這篇課文要預習的，我的借你看一下吧，不然老師會罰你的”

於誠看著課本上漂亮的字跡，腦子運轉了一下。

僵硬的轉過頭看到了聞嘉鑠一臉嚴肅且真誠的表情。

預習是什麼玩意兒？

於誠腦子早已經自動把“預習”和“沒有作業”畫上了等號。

於誠心裡是拒絕的，但看著旁邊那人嚴肅的表情，又把拒絕的話咽了下去，隻能乖乖的拿起筆開始寫。

鈴響之後，在聞嘉鑠的監督下，於誠剛好把最後一個字寫完。

於是在這幾天，聞嘉鑠都會檢查他的作業，他以前基本都不寫作業，但現在不想寫也得寫了。

雖然就幾天時間，但於誠就猜測，這個男孩成績應該很好。

之後有一個早上，於誠一隻手撐著臉看著又在給他檢查作業的聞嘉鑠，忽然就想逗逗他，“你看起來學習那麼好，以後能讓我直接抄你的作業嗎？”

聞嘉鑠抬頭就看見於誠撐著臉，挑著眉一臉壞笑的看著自己。

聞嘉鑠長相偏清秀，笑起來如同春風十裡柔情，兩顆小虎牙又給他增添了些許少年感。

但於誠的笑看起來痞痞的，而且他平時看起來都冷冷的，這還是聞嘉鑠開學以來第一次見於誠那麼直白的對他笑。

被於誠那麼看著，聞嘉鑠莫名覺得臉上有點燙，少年白皙的臉上浮起了淡淡的紅暈。

“不可以，但是我可以教你。”

聽到這話，於誠看著臉紅的聞嘉鑠，笑意更深了。

“好啊”

初一的課程來說比較簡單，兩周時間轉眼過去了，但讓於誠頭疼的是，上課講的內容和作業的難度根本不成正比，真的是課上全都會，課下全都廢。有些題怎麼就是想不通，聞嘉鑠好幾次見他因為解不出地在旁邊抓耳撓腮，就笑了笑拿過於誠的作業給他講題，於誠聽地也很認真。

於是在落日餘暉的下午，夕陽撒進乾淨的教室，灑在他們的身上，散發著淡淡的光輝。你如果路過教室，總能看見一個少年給另一個少年講題的背影。

於誠以前並不喜歡上學，從小到大基本都是，他也說不出原因是什麼，可能是無聊的課程，煩人的作業...

但這兩周有聞嘉鑠在身邊，他總是幫於誠多記一份作業，在於誠上課走神時提醒他...

以前不喜歡呆在學校的他，現在居然每天也開始期盼上學，每次遇到枯燥的作業，想擺爛時，看到聞嘉鑠給他講題時的側臉，聽著他講題時的聲音，似乎心裡的煩躁就消失不見了。

時間久了，於誠發現，聞嘉鑠是一個長的好看，可愛、細心又溫柔的男孩，有時還容易臉紅。

“真的很像隻小兔子誒”