那名為劇情的 那奏是浮雲(1 / 2)

外麵明明是鳥語花香,陽光普照的好天氣,可是這室內的氣氛卻有些詭異。

跡部慢慢悠悠地走進來,雙手抱在一起,臉上帶著不明所以的笑容。

“以後不要隨意缺席早餐飯桌好麼,”跡部走近夏爾,一隻手撐著最近的桌子,一隻手習慣性的去撫摸眼角的淚痣,“本大爺會為幫你找理由,很困擾呢。”

說是這樣說,可是當夏爾看到跡部眼中頗具教育意義的眼神時,頓時明白,這是在讓他彆那麼顯眼呢,起碼,彆在這種小事上出風頭。

不過這也怪不得夏爾,人家從小就是由惡魔先生一手培育(調、教)起來的,外麵的學校什麼的也從來沒有接觸過,當然不會知道,在學校,竟然還被要求大家一起吃早餐……又不是三歲小孩子了,夏爾抽抽嘴角,有些無語。

但一方麵不好撫了哥哥的麵子,另一方麵,哥哥說的也確實有理,所以夏爾抽嘴角歸抽嘴角,答應的還是毫不含糊,“明白了,哥哥。”

跡部好像還想說什麼,但是聽到一陣急促的腳步聲,他沒有繼續。

“麥格教授——”

“嗯,”麥格教授衝大家點點頭,然後那有些嚴厲的目光掃過了整個教室,斯萊特林一些剛才圍觀看熱鬨的人,布雷斯,潘茜,,夏爾,季晨,跡部,忍足,然後把目光定格在季晨身上。

“波特先生,鄧布利多想現在見見你。”麥格教授的目光又轉向了夏爾,“還有,馬爾福先生。”

“好的,教授。”兩個人恭敬的回答,不知道為什麼,麥格教授的生疏讓季晨覺得有些不妙。

“哦,對了,薩斯爾,奈特,你們也一起跟去好了,關於上次那個提議,鄧布利多很讚同,然後,想與你們具體討論一下。”

鄧布利多辦公室

“請坐吧,孩子們。”相比較麥格教授的嚴厲,鄧布利多的溫和很容易讓人有種安全的歸屬感。但就是這種和藹溫和讓夏爾警覺,因為要做到校長的位子上,肯定不是靠年齡,或是靠那和藹的笑容。而據夏爾這些天學習魔法時的經驗看來,學魔法,主要依靠的是強大的意誌,或者說念力,副靠的是人自身的勤奮。

不妙啊,不妙啊,夏爾這樣想著,他似乎有一個很強大的卻帶有敵意的校長。

夏爾呀,跡部沒有告訴你麼,這個世界上有一種東西叫做攝神取念……你真應該感謝鄧不利多的仁慈。

“不用太緊張,我找你們來沒什麼事。”鄧布利多繼續保持著微笑,間歇時不時的從桌上拿一兩顆糖果扔到嘴裡,“隻是想告訴哈利,如果你沒有出入霍格沃茨的申請書(因為家族訓練或其他事物出入霍格沃茨的申請書),可以讓奈特代為簽字。”

“哦,謝謝。”季晨顯得很激動,如果他在娛樂圈,絕對不愁拿不到奧斯卡金像獎。

“沒什麼的孩子,”鄧布利多在眨眼間就把桌上的糖吃的差不多了,轉而開始向一旁的巧克力進攻,他慢條斯理的咀嚼了一大塊巧克力後,才又開口,“另外,我想看看薩斯爾和奈特的弟弟,是不是也如同他們一樣的優秀呢。”

所有人都不出聲了,靜靜地等待鄧布利多接下來的話。

“薩斯爾,我當初是怎麼讓你們做的?”鄧布利多沒有直接說出口,轉而買個關子似的問跡部。

“教授,當時我們已經二年級了,可德拉科和哈利還都是一年級的新生,什麼都沒有學呢。”跡部無奈,雖然德拉科是沒什麼問題,但哈利就不同了。再說,他還不希望德拉科過早的出頭,誰知到鄧布利多那家夥又在想什麼。

“那麼,你們學了什麼?”鄧布利多用循循善誘的口氣問,隻是他還一邊舔舐著手上都是的糖漬和巧克力留下來的痕跡,讓那種誘導的口氣但了不少,“沒關係的,說吧。”

“我們學了變形咒,教授。”哈利見德拉科不想回答,無奈之下才緩緩的對鄧布利多說。

“哦,那很不錯,能成功嗎?”什麼都不管,先誇了再說,這是鄧不利多教育的一貫手段。

“勉強吧。”哈利謙虛地笑笑,低下了頭,好像是有些害羞。但事實上隻是他不想自己翻白眼被鄧布利多看見罷了。

“那德拉科呢?”

“還行吧。”德拉科回答,一想又覺得不對,於是補充,“我自己覺得不是太穩定。”

“那麼,把這個變成一隻老鼠如何?”鄧布利多拿出兩個高腳杯,笑容,說實話,有些陰險。