不二詩織稍揚起了眉眼，繼而還很認真地往這個點去思考了半晌，恍然大悟那般果斷決定了：“好！——那就由天滿君你問我吧！”

宇內天滿：？

“問什麼？”

他又宕機了。

詩織理所當然：“將這個問題反過來，由天滿君你問能不能親我。”

“……？”

似乎沒有什麼不對勁的地方；

似乎確切很合理、聽起來也很有道理；

對——似乎並未不妥當。

——個鬼啊！

宇內天滿學不會談戀愛。

他真的——學不會。

**

詩織：欸？周助和裕太告訴你了嗎

詩織：但他就是「小巨人」哦

詩織：^^

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由美子已經盯著手機有片刻了。

在這期間，她試圖分解這三條短訊內容，得出的結論無一例外都是字麵意思。但確切就是因為這個字麵意思，才讓由美子久久都沒徹底反應過來。

並不是驚訝過度；

而是藏於某種、恰巧壓於心底的擔憂。

詩織的執拗程度——哪怕是周助都會評價「有些可怕」的程度。

這種執拗，目前由美子隻在畫畫這方麵上親眼目睹過。而恰巧是見證過，所以她才會對詩織談戀愛這件事感到複雜。

雖然是長姐，實際上，在弟弟妹妹都逐漸長成大人的模樣之時，由美子已然無法再給他們適當的建議了。因而已經是成熟的大人了，有些事情也該自己掂量清楚。

於是思來想去，由美子還是決心不再過問此事，隻斟酌著敲出了一句話回複。

放下了手機，同事在旁喊她，由美子隨口應了聲，思緒飄忽的腦海中突兀地蹦出了對那個男孩子有些印象的記憶片段。

那是在詩織的高二時期。

接到親屬邀請的由美子還很驚訝，琢磨著自家妹妹該不會對排球產生什麼興趣了吧——但問題是詩織是那種隻要躺著就不會坐著、可以坐著就不會站著的人啊！所以她排除了「詩織想打排球」這個過於不靠譜的原因。

而在來到體育館之後，由美子也敏銳地發現了並非是詩織對排球產生了興趣。更客觀準確一點來講——是詩織對打排球的某個男孩子產生了興趣。

由美子想，自己或許永遠都不會忘記那一天。

她、她的家人都小心護著的女孩子在那天——在有零碎陽光不偏不倚地透過窗戶落進體育館裡的那天，目光注視著攔網的方向，那雙漂亮的眼睛都隨之彎了起來，在伸出手指給她看之際，連介紹的聲音都添了幾分驕傲意味。

“由美子，你看到了嗎？——那是我們學校的小巨人。”

為什麼要叫那個男孩子「小巨人」？

不二由美子曾問過。

詩織的回答讓她一直記到了現在。

“或許是因為——平凡的人不甘就此屈於平凡，在這個荒誕的世界裡做著自己命運的主宰者。”

詩織的目光始終追尋著活躍在球場上的少年人。

不知過了多久，由美子聽到了她再度慢吞吞出口的話語。

——“喜歡、很喜歡。”

——“我……喜歡著、這樣的人。”