我把行李拿了回來。

“您沒事吧？我帶著一些研究需要的零件。”我力氣比較大，平時也習慣搬這些，所以隻是有點不方便。但導師毫無準備就拎這些就有些勉強了，一不小心就會把腰閃了。

“嘶——”她沒回應我，隻是吸了口氣。

看來不是沒問題的樣子。

“我先送您去醫務室？”

“不用！”她非常迅速的堅決否定了。

“你先去找自己的宿舍，這裡離得也不遠了，我沒問題——”

我默默盯著她看。

“我很好！你快去！”

像炸毛的倉鼠一樣的導師使勁把我推遠了，我再回頭時已經有另一位看起來是她熟識的老師扶住了她，似乎準備帶她去休息。

於是我在導師不滿地催促中轉身前往宿舍。

教令院的宿舍是三人的，很奇妙的一點是它不會限製同學院的人一起，反而會出現不同學院的人成為舍友的情況，特殊情況下還會有不同年級的人共宿。

方便了不同學院的交流合作，但同樣，也很容易吵架。

不過我已經基本商量好了租房子的事情，最多一個星期就可以搬過去，應該不會招惹到什麼麻煩事。

放下手中的行李，大致將一些最近需要用的東西拿出來後我將一直放在背包裡的小型機械水母拿了出來。

多虧了機械生命不需要氧氣，否則在背包裡悶這麼久大概已經瀕死了。

“幫我整理一下我的書。”伸手點點它的腦袋，原本縮成一小塊磚一樣的機械水母伸展開來，頭頂閃著紅光，晃晃悠悠地拖著我的書在書桌上移動。

現在的驅動裝置還是不足以支撐它負擔太重的工作，頂多也就能幫忙整理下桌麵，更重的東西就拖不動了。

雖然通過研究古遺跡機械讓它模擬了生物習性，但目前為止仍沒能有自主思考跡象，通過作用地脈充能等方式也許會有所幫助，但在蒙德我無法獲得需要的試驗條件，於是我再三考慮後來到了須彌。

我曾經看到過一種說法，說須彌是距離坎瑞亞最近的國家，同時須彌又有赤王科技，於我而言是再好不過的研究地。

希望研究一切順利，我是這麼想的。

但研究這種東西總是一路坎坷，我也沒想到會在開頭就遇到大坎——我需要閱讀的資料有所殘缺，並且其中所使用的語言於我而言並不熟悉。

如果是完整的語言體係，我也不過就是費些時間多學一門語言而已，但問題在於目前對於這門語言的研究也並不完善，我沒有現成的材料可以學習。

“既然你對這個感興趣的話，最近有一個新的課題是研究古建築與古代符文的，探索的遺跡與這種語言有些關係，你可以申請加入。”奧麗芙導師給我提出了建議。

“也許裡麵的機關你同樣會感興趣——但要保證自己的安全。”

我一口答應，於是導師露出了滿意的笑容。

“那我就期待你的論文了。”

……

——這個遺跡我非去不可嗎？

我開始思索這個問題。