“我假設你們還知道筆是什麼東西？你們以為光看就會記住了嗎？”話音未落，整齊的“唰唰”聲立刻就響動了起來，被嗬的學生慌亂的複製著板書上的字跡，生怕慢一秒就死無葬身之地。

斯內普側靠講台，雙手環胸，看著底下一片忙碌，直到大部分人停筆之後，才動手演示起實驗的步驟。

雙手自然的在眾玻璃儀器中穿梭，連接裝置、加入試劑、加熱反應、冷卻結晶……雖然斯內普已經儘量的放緩了動作，甚至在操作中加入了“特殊語言”的解說，然而在儀器中來回多年的雙手還是習慣性的快速運作著。行雲流水般順暢的動作，頎長挺拔的身形，加上一遇到學術問題便由嘲諷轉為嚴肅的表情——怎能不讓人為之尖叫呢？

所以說，西弗勒斯•斯內普連續N年占據人氣榜首座，是完全有理由的。

當斯內普做完示範，收拾好器具之後，就是學生自己動手的時間了。仿佛從天堂掉回地獄的落差的確讓人有些難以適應，學生們隻能苦笑著擺弄起桌上的器皿，力求減免被毒液抨擊的頻率，然而在挑剔的藥劑師麵前，這顯然是不可能事件。

斯內普在課桌間走道裡來回走動，觀察每一組的情況，每一點錯誤，都會招致毫不留情的批判。

“安娜•利卡！你鼻梁上的眼鏡難道是裝飾嗎？竟然看不出少了五毫升？”

“羅威•博朗！我假設你知道這次實驗不需要用到你手上的東西？”

“路克斯•威爾！不要告訴我這個邊長足有三毫米的塊狀固體就是我要求的粉末！”

……

最後，斯內普來到了第一排，也就是德拉科在的那個小組。

因為是繼承人的關係，德拉科在兒童時期就開始被迫學習各種知識，而在他八歲之前，化學這類與藥劑相關的課程幾乎都是斯內普接手的，可以說德拉科的操作手法完全是承襲斯內普而來的，自然也要比其他的學生更為優秀。

斯內普看著德拉科的動作，心裡暗暗點頭：看來這幾年他並沒有忘了鞏固練習，基礎還不錯。但不錯不表示完美，而他現在正巧需要一個理由。所以……

“波特！你的手已經尊貴到連處理材料都無法勝任了嗎？”接著話語又順勢轉向了另一個，“馬爾福，我假設你沒有錯判‘合作’的定義？還是你想表現自己的出眾？為了你的自大，周六下午，我的辦公室，禁閉！”

“為什……”哈利剛想反問，就被一邊的德拉科扯了扯。接收到德拉科“安靜！我來解決”的眼神，哈利隻好癟癟嘴縮了回去。

“是的，教授。”

“很好，”斯內普意有所指的道，“希望你，不要忘了帶上你的書，和腦子……下課！”話音剛落，下課鈴就響了起來。

眾人目送著黑袍翻飛的身影遠去，重重的呼了一口氣，繃緊的神經頓時就鬆懈下來。教室裡的空氣也開始流動，氣溫回升，一直忙碌的學生們這才有空向德拉科送去一個“祝福”的眼神。因為這幾次的化學課德拉科一直都難免毒液的侵襲，所以這次即使他被斯內普叫去“課外補習”也沒怎麼遭到懷疑。倒是漩渦中心的德拉科保持著沉默，一副若有所思的樣子，連哈利幾次的叫喚都沒聽見。

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德拉科：明明我就一路人甲……為什麼受傷的總是我……

某坑：……