慕容月：您請。

秋憬言：他真的是天才……純天然的那種……我真的很煩……

慕容月接過紙條一看，秋憬言字裡行間都是委屈，一時間覺得又好笑又可憐。難道這就是天才們的“同類相斥”嗎？

考慮一會，慕容月最後在紙條上畫了並排的六個圓圈以及一個大大的笑臉，傳給秋憬言。

自習課，慕容月帶著姚羽淩去理科辦公室。

這是一個很大的空間，年級的所有理科老師的辦公室基本上都在這裡。角落裡的一張辦公桌屬於新來的孟老師。

桌麵整潔乾淨，是理科生典型的嚴謹細致、一絲不苟。這顯得電腦旁擺放的一束精心修剪、搭配的插花格格不入。主花是藍紫色的勿忘我，配花是圓潤潔白的鈴蘭，還有一枝略高的尤加利葉和兩三片稍小的銀葉菊作為配草。

孟老師桌旁已站了兩個男生。

其中一個瘦高的男生，低著頭，背手垂眼，讓後腦上翹的亂發更加紮眼。另一個矮半個頭的站沒站相，塌著半個肩膀，無聊地望著天花板，發現慕容月她們走進來，眼睛一下亮了，揮手打招呼。

慕容月觀察到姚羽淩揮了一下手，回應的敷衍程度肉眼可見。

批改試卷的孟笙停下筆，筆蓋合上，將筆隨手放在卷子右側，成一種與試卷邊緣平行、與桌沿垂直的狀態。

“都來啦，”孟笙露出笑容，向眾人示意，“你們四個都是我教的兩個班的課代表。這兩個男生是高二二班的，高一點的叫孟寒，另一個是楊嵐。而這兩個女孩是高一一班的，姚羽淩和慕容月——知道為什麼我選你們當課代表嗎？”

楊嵐下意識“啊”了一聲：“這還有原因嗎？難道不是因為你是……”

“咳，”孟笙迅速打斷，“因為我看了一下，發現在你們的所有科目裡，物理成績是最拖後腿的。所以，這學期裡大家一起努力，補齊這塊短板，好嗎？”

慕容月剛想開口說“好，”卻見姚羽淩和孟寒都齊齊點了點頭，於是也選擇了點頭的方式。

“這是剛到是物理練習冊，”孟笙示意了一下桌旁堆放的一大堆書本，招呼兩個男生，“辛苦你們男生把書抱到兩個班去，然後回來。”

“哦。”楊嵐繞過去，數了數練習冊。

孟寒跟過去，但在孟笙身邊猶豫了一下：“……哥……”

孟笙眼皮沒抬，正在以極快的速度批改、算分剩下的幾份卷子：“在這裡叫我‘老師’。沒有特彆重要的事，放學再說。”

孟寒點頭，小聲地“嗯”了一聲，抱起書和楊嵐一起出去了。

骨感修長的手指微微握著紅筆，蒼白的皮膚與紅色墨水形成鮮明的對比。

孟笙麵無表情地“檢閱”著眼前的試卷，隻是眼睛“輕率”地上下一掃，手中的筆便從左下至右上劃出一道橫蓋在錯誤答案上。

一張試卷要不到二十秒，便在批閱完的瞬間被孟笙翻回去，在最前方定格鮮紅的成績，於是它這“一生”就這樣草草收尾。

批改完畢，孟笙輕歎口氣，推了推眼鏡。

慕容月發現姚羽淩跟她一樣身體緊繃。

她不由自主地想起秋憬言說的“天才”……被天才誇獎的天才……孟老師看我們的試卷是不是覺得離譜又惱人……

不過孟笙很快又親和地笑著，將手中的一遝試卷彎折一下，疊得整整齊齊，遞給女孩們：“幫忙統一下分，然後發了。你們倆的卷子先自己看一下，明天騰個時間來找我。”

慕容月接過，張嘴想說“好”，但在孟老師無形的威壓下愣是沒說出口，一下就理解了為什麼其他人在孟老師麵前都是點頭而不是說話。

走出辦公室，慕容月隻覺心頭一鬆，不由得拍了拍心口，偏頭卻見姚羽淩也是同樣的動作。

女孩們相視一笑。

“同事”關係迅速上升至“同病相憐”的“同僚”友誼。

“說實話，我真的有點怕，”慕容月先開口，感歎道，“孟老師那麼帥，但是真的有點可怕，不知道為什麼。”

姚羽淩半掩唇笑起來，姣好的麵容使她看起來可愛極了：“我也是！我當時看到孟哥哥走進教室的時候被嚇壞了。”

“孟哥哥？”慕容月捕捉到關鍵詞。孟寒叫孟老師叫“哥”，楊嵐貌似也不拘束，這會連姚羽淩都……

“哦，不對，應該叫‘孟老師’，”姚羽淩趕緊捂了下嘴，又笑道，“孟老師是我哥哥的朋友，曾在我小時候來輔導過我功課。嗯……我從小時候就有點怕他。”

“那真是太可憐了！”

女孩們笑作一團。

“其實孟老師人很好，嚴謹又細致，也耐心。就是……用我哥哥的話來說就是‘他有點管不住自己的氣壓，所以老讓身邊的人感到緊張’，”姚羽淩拍了拍慕容月肩膀，寬慰道，“沒關係，明天我們倆一起去找孟老師看卷子，有壓力一起扛。”

女孩們一言為定，共結“革命友誼”。