女學生呼吸一滯，頓時有些驚恐，又有點絕望，她不敢細想，如果連神父都出事，她還能去找誰救命？如果沒有神父，她早就不知道死了多少次了。

心跳越來越快，女學生的腳步反而越來越慢了，她小心翼翼地盯著神父的背影問：“神父，要不，我們還是把燈關了再走回去吧？”

神父拒絕了：“這不是燈，雖然亮著，也不算開燈，我知道你的顧慮，開燈會有光，我手裡也有光，若他們是被光吸引的，我們依舊逃不過去。

但我們走了一路，他們要找麻煩，早該到了。

既然他們沒有來，就不必擔心這個。”

女學生怕被斥責，怕鬼偽裝成了神父，也怕神父變成了鬼，內裡心驚膽戰，表麵上努力維持平靜，低聲說：“之前那個年輕女孩，總要我開燈，是不是開了燈就會招來不好的東西，叫它們發現我們，看著我們，跟著我們，再趁機把我們……”

殺死？

她沒把後兩個字講出來，感覺不太吉利，其實她平時不在乎這種事情，但是現在，事到臨頭了，不在乎也在乎了。

女學生頗為唏噓地在心裡歎氣。

神父說：“順著他們的意思，終究難逃一死，若不順著，可以拖延時間，活下來的可能更大一點，如果他們惱羞成怒，非要殺人，也是你我都沒有辦法的事情。”

這話像安慰又像是威脅。

女學生走得更慢了。

神父也放慢了速度，免得女學生跟丟，依舊沒有腳步聲，女學生很認真地側耳聽過了，能聽見自己的呼吸聲、腳步聲、周圍的蚊蟲紛飛發出的嗡嗡嗡……她隻是沒有聽見神父的腳步聲。

女學生抱有僥幸心理，仿佛神父變成了鬼也不會殺她，因此，深吸一口氣，壯著膽子問：“神父不是出去了？這個時候，我以為神父不打算回來了，怎麼這麼巧出現在我驚慌失措的時候，還好像知道許多事情？”

這話有點像是埋怨，又像是質問。

神父有所察覺：“我好像有些事情沒有對你說清楚。”

女學生緊張地說：“那就請神父告訴我。”

神父說：“我回來的時候，在院子裡看見了兩個獵戶，回來之後，聽見了你房間那邊的敲門聲。

獵戶，你已經見過的，不然，不會知道我跟人走了，也不必追。”

女學生滿臉漲得通紅，有種幼兒園的獎狀被大學老師看見拿出來宣讀的羞恥感。

她雖然察覺了不對，卻沒幫上忙，自己還因為休息差點搭進去，這件事，實在是不值得反複提起，不然，總有些自己正在被鞭屍的錯覺。

說是誇獎，如鯁在喉，說是責罵，自己也不相信。

罷了。

女學生努力地裝若無其事。

神父說：“獵戶告訴我的，晚上吃飯，不要開燈。

一開始，我對這個忠告將信將疑，後來見了你的處境，就信了大半。

獵戶對我提起這話，並沒要殺我，年輕女孩要你開燈，卻衝著要你的命去……”

他在這裡頓了頓，似乎有意給女學生一點思考的空隙，好讓對方得出答案。

女學生沉吟著問：“因此神父選擇相信獵戶？”

神父回答：“如果不相信獵戶，你我現在大概已經死了。”

女學生點頭：“也是。”

女學生問：“不開燈就可以活命嗎？”

神父：“之前你在黑暗，沒有開燈，差點被殺，我想，要保證安全，就得在不開燈的前提下，做點什麼。

如你所見，沒有開燈但有光，要殺你的東西就消失了。”

雖然年輕女孩是躺在女學生身後變成屍體，但屍體也不見了，還是算消失的。

女學生莫名感覺哪裡不對，小聲問：“神父是怎麼想出來的？”

她就像是看見一道題的標準答案，卻沒有看見解答過程，感覺答案和前提沒有必要關係，分外疑惑。

神父回答：“事急從權，我胡亂猜測的。”

女學生大驚失色，這不是把他們兩個人的性命都放在火上烤嗎？！

要是猜測錯誤，神父不出來，隻有她死，神父出來，兩個一起死。

她一時間竟然分不出來自己希望神父站出來還是藏起來。