翹課!阿綠和瑪瑙友情的開始! 瑪瑙和……(1 / 2)

“抱歉遲到了!”

講台上的老師看著在鈴聲消失的同時跨進教室的瑪瑙,有些無奈的笑著說到:“第一天就差點遲到,就算是入學考試第二名也不能這麼驕傲哦?”

“嘿嘿嘿嘿……”瑪瑙不好意思的摸摸頭,“抱歉抱歉,昨天晚上看書看得有點遲……”

讓她感到意外的是,老師很容易的就放過了她,招手讓她進去。

……等等就這麼簡單?這麼輕鬆就能過關?早知道自己剛剛不跑那麼快了!

瑪瑙反手關上門走進教室,然後就被坐在下麵的各位同學盯得渾身不自在。十幾個大大小小的孩子把教室坐得滿滿當當,此時一齊朝她看來,效果還是很明顯的。瑪瑙下意識倒退一步,用手裡拎著的書包擋在身前。

就在此時,老師拍拍手,將大家的注意力都集中到自己身上。瑪瑙趁機想隨便找個空位子坐下,卻被老師給叫住了:“正好,剛剛大家還在準備進行自我介紹呢,你就站在這邊起個頭吧。”

瑪瑙偷溜的腳步頓時停住,她乾笑了一番,磨蹭回在老師身邊站直了身體。

她伸手接過老師遞來的粉筆,在黑板上工工整整地寫下了自己的名字,隨後轉身大大方方的開始自我介紹:“大家好,我叫瑪瑙。父親是這個城鎮的館主,所以以後的目標是繼承常磐道館,成為最強的道館訓練家。興趣是看書和訓練,以後還請多多指教!”

說完她對下麵鞠了一躬,收獲了大家友善的掌聲。

同時下麵也有不少竊竊私語從各個角落裡傳來,內容大多是在感歎瑪瑙的父親,以及她看起來比他們要小上不少的年紀。

老師敲敲桌子,示意大家安靜一點。然後他看了眼瑪瑙,給她的自我介紹又加上了一段話:“彆看瑪瑙要比你們小上不少,她可是以比你們更高的成績考進來的,連個小女孩都比不過,你們像話嗎?”

……等等拉仇恨也不是這麼拉的啊!老師你對我好點!瑪瑙在心裡默默淚流滿麵。

小孩子們的好勝心瞬間被挑起,連帶著看向瑪瑙的眼神都不太對。

“沒辦法啊!瑪瑙她可是館主的女兒!從預備班的時候就一直在班上名列前茅好不好!”曬得黝黑的短褲少年舉手大聲反駁。他在預備班的時候也算是個好學生,但無論如何都會被瑪瑙壓上一頭,久而久之他也快習慣了,此刻聽到老師略帶著刺的話,下意識就反駁出口。

“彆找那麼多借口!”老師敲敲桌子,“要是能把在樹上廝混的時間都用來看書,你也不會是“萬年第二的真一”!”

下麵頓時響起一陣哄笑,就連瑪瑙都對他翻了個白眼。

真一燥紅著臉,不說話了。

這麼一打岔,剛剛教室裡對瑪瑙的敵意反倒被衝淡了許多,大家也都紛紛醒悟過來現在還隻是初級班,他們還有許多時間去學習和實踐,沒必要現在就跟人一爭高下。

眼看著第一節課就要這麼鬨騰過去,老師決定暫時放過瑪瑙。他環視了一圈教室裡還剩餘的座位,指著第一排正中的那個空位,示意瑪瑙坐過去。

傳說中的“黃金座位”,老師你對我是真好。

瑪瑙頂著個三白眼在位置上坐好,把書包掛在桌子一角的掛鉤上。

老師翻開手裡的點名冊,一邊快速掃視,一邊對下麵的學生們說到:“好了,接下來就按照學號的順序一個一個來自我介紹一下吧,格式就按照剛剛瑪瑙那樣:姓名,理想,還有興趣之類的,隨便說點讓彆人認識你就行,那麼接下來——”

“哢擦”

“抱歉,我遲到了。”

門又一次被推開,刺蝟頭的棕發少年走了進來。嘴裡說的是道歉的話,但表情卻依舊倨傲,一絲一毫抱歉的意思都沒有。

老師挑眉,顯然是有些看不慣這個孩子的態度:“啊哈——我們班的第一名也來了,原來好學生的準時程度和成績的高低是成反比的嗎?”

在一旁裝透明幸災樂禍的瑪瑙又是膝蓋一疼:她明明是踏著上課鈴進來的!明明不算遲到!QAQ!

“讓我看看……”點名冊上的名字是按照入學考試的成績來排的,所以第一個當然就是眼前的這位小少爺一樣的男孩子,“阿綠……是嗎?”

“是的。”

“大木博士的孫子?”

“……對。”阿綠有些不太樂意老師的說法,但還是承認了這個事實。

下麵頓時因為這段對話炸開了鍋,瑪瑙更是一拍桌子站起來,緊緊地盯住這個剛剛她還十分看他不爽的男孩。

大木博士的孫子哎!和他打好關係的話以後能不能直接從他那裡拿到博士的第一手研究資料啊?!能順便得到大木博士的親自教導嗎?!

阿綠被瑪瑙亮閃閃的眼睛看的實在難受,“嘁”了一聲撇過頭。

他就知道會變成這樣。

本來阿綠是直接跳過這個初級班,參加的是中級班的入學測試,他自覺自己跟在爺爺後麵學習到的知識足以應對中級班的課程,所以不願意在基礎知識上再浪費時間。

但大木博士可不是這麼想的,在他心中,雖然阿綠的學識的確已經能夠支撐他和大人一起學習研究,但他畢竟還隻是個小孩,無論是在性格還是閱曆方麵,都不足以讓他放心的把自己的孫子放在研究所裡。本來大木博士是準備安排他去彆的地方寄住學習的,但又不放心他離自己太遠。正好常磐市有家精靈學院,雖然教授的東西比較初級和基礎,但至少阿綠可以在裡麵結識一些同年齡的朋友,磨練一下他那高傲的性子。在這點上,阪木也是同樣的想法,所以把瑪瑙也丟進了這個班級。

大木博士的如意算盤打得的確挺好,不過也要看阿綠陪不配合。

很顯然,他對爺爺的這個決定十分不滿。

一臉無聊的表情,敷衍的自我介紹,上課時隻顧看自己的書,不顧上麵老師的講解。

瑪瑙表示這人太合自己胃口了,不愧是大木博士的孫子!

因為她其實也是覺得現在還來上初級班就是在浪費時間浪費生命,用這時間陪陪爸爸或者小銀,再不濟去繼續自己的訓練,或者去圖書館之類的地方窩著看書都行啊!要不是因為想做聽爸爸話的好孩子,她才不會呆在這裡呢_(:з」∠)_

瑪瑙撐著下巴,另一隻手抓著支圓珠筆在草稿本上無意識的畫著8字。今天的課是複習預備班的時候上過的精靈狀態的內容,包括中毒,麻痹等,統統都是身為訓練師的基礎課程,瑪瑙早就背的滾瓜爛熟。

所以就算老師在上麵吐沫橫飛的教授,瑪瑙和阿綠一個字都沒聽進去。

阿綠劃下一句自己覺得重要的內容,然後折上書角,準備略微休息一下,講台上老師的話也終於傳到了他的耳朵裡:“……所以,用解毒劑的話就能解決精靈身上的大部分毒素,包括一般的中毒狀態,甚至是猛毒……”

這種常識還要花大篇幅說的嗎?這個學院比自己想的還要糟糕。

他無趣的把視線從老師身上拉回來,正好掃到瑪瑙的身上。

阿綠正好坐在瑪瑙的斜後方,從他的角度可以很清楚的看到瑪瑙草稿本上的亂塗亂畫。瑪瑙的畫技還算一般,但至少能讓人看出來畫的都是些什麼。

卡蒂狗……技能是火花嗎?

他眯著眼辨認瑪瑙畫的內容,稍微提起了點興趣。更讓他感興趣的是旁邊的圖,卡蒂狗嘴裡吐出的火苗連成一片,成為一道火柱噴射而出。邊上寫了一些該怎麼練習技能的熟練度,怎麼讓卡蒂狗能更快更多吐出火花的方法。

訓練精靈,使技能升級?那家夥是想要讓卡蒂狗通過訓練,從火花技能中領悟出噴射火焰的技能?