第二個學期很快地來到了。那時候，沒現在那麼民主，老師還是要花很多腦筋想誰該和誰同桌。不知道是老師有意還是無意。他被安排成了她同桌。當時她很失望的，她心裡想了很久盼望的是另一個男生（帥哥之二），但想想也算了。他也不賴。也許其他女同學已經羨慕到要死了，可她還是沒感覺。隻是同桌，而已。

他對她卻特彆好。那時的小孩子沒有現在那麼多遊戲。最喜歡去的是去抽獎。而他每次都可以抽的滿滿的禮品。放在女生麵前一亮，又一個華麗轉身，一個也沒留給他們。然後在全班驚奇的目光中把所有的小禮品都放到她麵前。都是很流行的圖案。可她不是那麼喜歡。一大堆女生圍攏來看，她被擠得透不過氣來。看看就看看吧！但是她還是有把它們都帶回家，畢竟是彆人送的禮物，可惜現在一個都找不到了，全都沒掉了。

就像小時候奶奶買的一條大塊鏈子，爸爸買的一條很像珍珠的首飾，就像拿著5歲照片很高興地出去時，所有的事情都一樣，很努力很努力地想要把它們保存下來，可是總是隨著你越來越大，不知何時何地給丟了，留下的隻有淡淡的遺憾。。。

以及事發時她的茫然，後知後覺，心裡失去了什麼，失落落的。

那年她11歲，他12歲。

可是一眨眼他和她在五年級時分班了。

她來到她的教室，突然一雙球鞋伸到她桌上。他很是得意，旁邊有個男生調侃了句：“錢軼，一來就找她哈！”說完還很是奇怪的笑了。他說了句什麼她沒聽清，就走開了，到另一個女孩麵前，不久後傳出他喜歡那個女生——靜。她當時想，我比她更漂亮，他為什麼不喜歡我呢？那時開始她對他有了牽掛，有時在教室期待他再一次突然來訪，有時在操場眼光緊緊跟隨。

前桌的兩個男生開始一下課就來搗亂，她很惱。他來了，很是霸道地對他們說：“你們不想混啦，欺負她。”她歡喜，可惜他是來送情書給那個女孩的。她很感動，卻很苦，想流淚，很想，卻發現眼睛是乾的。

他不再屬於她，或者從未屬於過她。他喜歡她嗎?或者他喜歡過她麼？

或許如果那時聽清楚他說的是什麼，說了什麼，一切又會不一樣吧！可惜，她沒聽清，也沒有如果。“如果”是個奢侈的字眼也是個虛假的字眼。

不重要了，喜歡不喜歡都不重要了，沒有意義了，不是嗎？