紫菱在醫院養病期間我並沒有過多的勸說或者是嘮叨，隻是適時的提點一下罷了。因為如果經曆了這些事情，紫菱還不能從中吸取教訓的話，我的勸說也是無用的。

讓我欣慰的是，紫菱終於長大了，不再沉迷於自己的世界中。為了將來，她懂得拿起書本重新上學。為了生活，他嘗試並且努力適應獨立。

紫菱甚至還會在節日的時候給我買一些禮物，雙休日時請我到她家中吃她親手做的晚餐。

麵對這樣的紫菱，我在欣慰的同時卻也有著深深的遺憾，如果當初的紫菱能如此，我們原本的家庭何至於發展到如今父女不和，姐妹不認的地步呢？

回想著上一世的種種，再看著眼前的離婚協議書，這張由還是外交官的汪展鵬因為沈隨心而從法國寄回來的離婚協議書，我做出了決定——我要和汪展鵬離婚，並且取消他對綠萍和紫菱的監護權。

與其為了孩子而保全所謂“完整”的家庭，還不如不要。有這樣隻知寵溺縱容紫菱的父親，有這樣不負家庭責任的爸爸，還不如沒有，否則隻會給孩子帶來惡劣的影響。

很快我和汪展鵬就離婚了，我知道他一定會答應我取消對綠萍和紫菱監護權的條件，畢竟他和沈隨心也快有一個孩子了，不是嗎？

之後，我的生活過得很平淡卻也很幸福，生活的重心都圍繞著兩個女兒。我吸取了上一世“打壓”教育方針的錯誤經驗，轉而采取“鼓勵+引誘”的教育原則。

我教兩姐妹社交禮儀時，會在她們的麵前放著一麵等人高的鏡子，讓她們能有所參照。每當綠萍做得比紫菱好時，我並不盲目地責怪紫菱，而是會自爆短處，說些我小時學社交禮儀時所鬨的笑話。這樣不僅讓紫菱樹立信心，也加深了我們母女三人的感情。

當綠萍和紫菱麵臨考試時，我會讓她們比賽，並不是看誰的成績好或者名次高，而是看誰比前一次的考試進步大。我要讓她們享受學習所帶來的成就感，享受學習的過程，僅此而已。

隨著時間的流逝，我看到了成效。紫菱不再是自怨自艾、不思進取的“醜小鴨”，綠萍也不再是為了母親的期望而一味追求完美的“玻璃娃娃”。

當然，在教育她們的同時，我也並沒有醜化汪展鵬在她們心目中的形象。我隻是和她們說，爸爸和媽媽在一起會讓雙方都感到不舒服，就像你們新交的朋友一樣，相處了一段時間覺得不好了，所以就分手，不在一起了。

我這樣做並不是因為我對汪展鵬還有多少感情，隻是因為在女兒們的眼裡，他並不隻是汪展鵬，更代表著父親這一個角色。我並不想“抹黑”父親這個角色，從而讓她們在心中留下陰影而影響她們未來的婚姻生活。我想這也正是離異家庭普遍所麵臨的問題，重生的我並不想犯這樣的錯誤，否則豈不是對不起上一世那個失敗的自己了？

彈指一揮間，紫菱和綠萍都長大成家了，有了自己的歸宿。這一世，我總算成為了一個合格的母親，沒有讓我的孩子再受上一世那樣的苦。

就在我享受著悠閒生活之際，在一次偶然的機遇下，我看見了汪展鵬。

在馬路上遠遠望去，他衣衫陳舊，手裡拿著廉價的酒瓶，喝得醉醺醺的，走起路來東倒西歪。而沈隨心則默默地走在他的後麵，也不去扶他一把。眼見著這樣的場景，我略略停住的腳步又繼續前行。畢竟和我無關之人，我又何必花什麼時間和精力在他們的身上呢？

他們已與我無關，而我的生活還在繼續。