老師和媽媽溝通大童的情況，產生了自我懷疑。

媽媽：孩他爸，你知道老師是怎麼評價大童的嗎？

爸爸：調皮搗蛋，愛頂嘴，全世界我最聰明，誰不聽我的我就揍誰，無法無天稱老大？

媽媽：錯！數學老師說他上課認真聽講，不愛回答問題，安安靜靜的，說話不囉嗦，偶爾有點小粗心，完全不像一年級的小學生。語文老師說他不願意表現自己，膽子小得要死，讀書聲音都聽不見，偶爾有些小動作。天天天，這還是我們家大兒子嗎？老師是不是不認識孟興童啊？

大童：不可能！像我這麼聰明的學生，哪個老師會記不住啊？

爸爸：我問班主任了，對大童的評價也是乖巧安靜。

小稚：哥哥不合群，沒有小朋友和他玩。

大童：誰說的？想和我玩的人多的是，我想不想和他們玩得看我的心情。

媽媽：聽聽，這才是我認識的大童啊！老師口中的孟興童到底是誰假冒的？

小稚：媽媽，哥哥朝您翻白眼了。