第05章

球球坐下後，其餘小嘉賓挨個起身做自我介紹，光是先導片自我介紹就拍了兩個多小時。

大家從演播廳出來，外麵人潮擁擠，節目組要給他們安排入住房間，說話討論聲很嘈雜。

宋聞不喜人多，輕蹙著眉，就看著一個圓滾滾的小家夥擠過人群，麻利地溜到他們麵前，“球球！”

宋聞定睛一看，是羨慕球球有肯德基會員的那個小卷毛，叫什麼他忘了。

球球高興起來，準確地叫出他的名字：“雲燦你好。”

球球又看到小卷毛男孩身後的指導老師，乖巧地道：“雲老師好。”

宋聞驚詫地朝球球看了眼，剛才先導片每個小嘉賓和指導老師自我介紹的時間不到兩分鐘，球球這就把名字和人臉都對上了？

【哇靠，這球球可能真的有些東西啊，這記憶力好強的樣子。】

【這技能羨慕哭了，我開學一學期都沒把班上同學認全。】

【身為在職教師，也真的非常需要這個技能！】

【果然……能上《小小發明家》的孩子都有些本事，球球好懂禮貌哇，我有點想粉她了。】

雲燦得意地朝他的指導老師道：“果然因為我長得帥氣，所以球球一下子就記住了我的名字。”

球球疑惑地歪著腦袋，可是她都記住了呀。

雲燦跑過來還是為了肯德基會員一事，在球球答應下回買特價漢堡時一定會帶上他才放心下來。

雲燦好奇起來：“球球是你的小名嗎？你的大名叫什麼？”雲燦記得當時大屏顯示隻有“球球”兩個字。

球球看到遠處周海被一家人簇擁著，老太太對著孫子就是獎勵地狂吻，她垂下眼睫毛輕聲道：“我就叫球球，院長爺爺說等未來的爸爸媽媽給我取大名。”

隻是以前的爸爸媽媽一個半月都沒有給她取名字。

雲燦神色裡有些同情，他頂著一頭天然卷，拍拍球球的肩膀說：“沒關係，我外號小卷毛，你也可以這麼叫我。”混熟了以後帶他去吃肯德基。

球球很高興地叫道：“小卷毛哥哥。”

宋聞默不作聲，觀察著他們對話，著實驚訝於球球的社交能力，這麼快就交到新朋友了。

“我們要準備入住了哦。”節目組的工作人員拿著喇叭衝大夥兒們喊。

《小小發明家》不是娃綜，所以並沒有選房子任務，節目組給每組都準備了一套二的小房子，房間並不大一共隻有五十平，室內隻有基礎家具。

“這房子還沒有我家的廁所大，我不要住在鳥籠裡。”

“這也太小了吧？我連來回跑步的空間都沒有。”

有指導老師攤手苦笑：“就當是來體驗生活了吧。”

球球看著宋聞用鑰匙打開房門，一共兩間小臥室，還配套著小客廳、廚房和衛生間，對了還有一個小陽台，夕陽從外麵灑進來格外溫柔。

宋聞把行李箱靠邊放，征求球球的意見：“選哪間？”

球球仰著腦袋看著宋聞，有些不敢相信道：“宋聞哥哥，球球能有獨立的房間？”

宋聞拍拍球球的腦袋，彎著唇角道：“當然。”

球球奶嘟嘟的臉歡喜得漲紅了，她竟然又能有獨立的房間了耶！

孤兒院最少是八個小朋友擠在一起住一間房，去周家球球終於短暫地擁有了自己的小臥室，可是以前的爸爸媽媽不要她了，所以球球覺得她也失去擁有獨立空間的權力。

可現在她又有了小房間！是不是代表以後她也會一直走好運？

“哇太好了太漂亮了吧。院長爺爺，我和宋聞哥哥住上了漂亮的大房子，球球好喜歡！”

球球高興地在小套房裡跑來跑去，又在自己選中的臥室小床上打了一個滾，還興奮地朝鏡頭喊。

她要把快樂分享給院長爺爺！

【球球好可愛啊，想收養她的心在蠢蠢欲動。】

【彆的組都說來體驗過苦日子，隻有球球高興成這樣，我突然有些心酸。】

【球球加油，隻要你在《小小發明家》獲得好名次，以後你的好日子就來了！】

【同情球球的遭遇，但是她再聰明，年齡畢竟隻有四歲半，估計初賽就要被淘汰。】

【彆忘了球球還有宋聞那個學渣拖油瓶呢，狗頭。】

宋聞又把臥室門的鑰匙交給球球，讓她晚上記得鎖門。

房間雖小，但五臟六腑俱全，兩個臥室都有小書桌。

球球興奮勁兒褪去後，就看到宋聞在整理他的行李箱，從裡麵抱出來很多書。

“你好好準備一下，明天《小小發明家》正式開拍，應該要搶材料。”

宋聞掏出一本高二語文和一本高二數學書，打算學習一會兒。

他因為車禍耽誤了兩年，所以導致已經十八歲成年了還在念高二，所以耽誤不起，平時私下也會抽空學習，還請了家庭教師。

球球看宋聞要學習了，隻好回到自己的臥室。

小奶團子攥緊拳頭宣誓：“球球也要好好學習，拿金獎。”然後就能找到永不拋棄她的粑粑麻麻！

直播間的網友們滿意地看著球球那認真奮鬥的模樣，結果下一秒球球就躺到床上去了。

網友：？？？

你不才說要奮鬥嗎？！！怎麼躺下了？

【……果然最小年齡設置在七歲是有道理的。】

【我看彆的組，指導老師已經在指導發明了。】

【這炮灰二人組，我還是去彆人那裡看看算了。】

球球隻是閉上眼，但是並沒有睡覺，而是把發明係統叫了出來。

發明係統十分配合：【恭喜宿主獲得‘菜鳥發明家’稱號，已為宿主開放一階發明可供學習。】

隻見球球的腦海裡出現了《載人火箭製作全過程》、《2137年版改良坦.克》、《初級隱身衣》，一排排讓球球有些眼花繚亂，並且下麵都標了發明值。

球球好奇：“小明，什麼是發明值呀？它是錢錢嗎？”

【親愛的宿主，發明值可用來購買學習課程，發明值由宿主的發明成就獲得。宿主發明‘會飛的小蝴蝶’，現存發明值為1.】

【鑒於宿主是新手，可免費購買一次發明課程，不過係統建議等你明天知道《小小發明家》初賽題目後，再進行購買學習。】

球球有些不好意思：“要是我學不會怎麼辦？”

【已為宿主開放初級圖書館，在其內學習的時間暫停，宿主可放心學習各項發明課程，直到學會哦。】

球球的眼睛一瞬間就亮了，她喜歡看書，在養父母家的一個半月，她把養父買來的書看了大半。

球球想到什麼，忍不住期待地問道：“小明，可不可以發明一對不會拋棄球球的爸爸媽媽？這樣球球就不用辛苦地來找了。”