這一刻的陽光恰好，熱烈不燥。

張亦然把周應送回八班後，回到了自己的教室，他們準備各自收拾東西一起回家。

張亦然剛坐下，杜子奕就湊了過來，他用下巴指了指，那群剛看完成績排名回來還在繼續討論的人，他示意張亦然把耳朵微微湊過去聽：

學生A：“是上次那個周應嗎？”

學生B：“那不是個女生嗎？”

學生C：“女生學理科還能學這麼好？服了。”

學生A：“哪天跟她去問問題目。”

學生D：“我看你是不隻是想去問問題吧。”

“……”

杜子奕說：“他們在討論周應。”

張亦然說：“聽到了。”

張亦然走上前去，搭上其中一個人的肩膀：“兄弟，你這背後說人閒話多多少少有點不太厚道吧。”

“這‘女生學不好理科’的刻板印象是多久以前的老思想了，這世上也沒規定什麼學科是什麼人學，我從來都不認為女生的理科不能很拔尖。”

張亦然一直認為，隻要是自己喜歡的東西，無論在什麼鄰域，隻管去做就是的了。把它做到最好，把它做到極致，這才不枉自己的熱愛。

杜子奕附和地點點頭：“是啊。有些人就是有偏見，還有點莫名其妙。”

總有那麼一兩個人的想法還沒有往前看，還停留在原地，做著井底之蛙。

學生A：“那個周應？考的分數那麼高，應該各方麵都很厲害吧。”

周應早已經收拾好了書包來到了二班教室的門口，她正往裡麵看著張亦然。

張亦然發現了她，他的目光穿過身前的兩人去到她的身邊。

那兩人順著張亦然的視線看了過去。

周應正在跟張亦然招手。

杜子奕已經提好了書包站起身來，從後門出去，到八班去找李檬了。

張亦然拿著包從座位上起身，說：“那位就是周應，要不？我帶你們去認識認識我發小？順便讓我發小教教你們物化生？”

同學B試著打圓場：“早說周同學跟你玩的好，我們也就不插手了。”

不想把局麵鬨得太僵，見狀，張亦然回複道：“誰叫她是我發小？真心想認識的話，以後有的是機會。走了，不能讓她在門口站太久。”

張亦然走到門口，他接過周應肩上單肩背著的書包。

他習慣於給她背書包了。

剛一轉頭，李檬和杜子奕正走了過來。

走廊儘頭的光還未消失，他們踏著餘暉，一起並肩行走在寬廣的那條路上。

杜子奕：“對麵新開了一家九十烤肉，我們一起去吃怎麼樣？”

李檬：“好啊，我這次考的不錯，好好犒勞犒勞自己！”

周應：“同意。”

張亦然：“附議。”

李檬和杜子奕走在他們倆前麵，打打鬨鬨的。

張亦然和周應在後麵說著話。

“周應。”

周應聽到張亦然叫著她的名字，從自己的思考裡抬起頭：“怎麼啦。”

張亦然：“以後，不管什麼時候，如果你聽到了一些不一樣的聲音，不用去理會他們。總有些人的想法，或許還沒有與時俱進，跟上時間的洪流。每個人都有屬於自己的能力，去完成一些事情。即使在彆人眼裡看起來有多麼的不可能，有多麼的不可思議。”

周應：“嗯。我也是這麼認為的，女生是能學好理科的，就像男生的文科也照樣能很厲害那樣。剛剛你們的聊天，我大致聽到了一點。隻是一個現實擺在這裡，就學科能力而言，他們不能因為幾句話，就提高他們嘴中所謂‘衡量一個人標準’的分數，僅僅以此而言，我也確實比他們高。”

周應在年級的範文紙上，經常可以看見張亦然的文章，其中那句“偏見不是阻擋彆人進步的絆腳石，囚禁的思想才是坐井觀天的基礎”她到現在都記在心裡。而她也一直認為，世界上那些不可能完成的事，總有人可以完成，那些彆人攀登不到的山峰，總有人可以留下曾經登頂的痕跡。

張亦然：“不用去理會他們。在我們各自所熱愛的鄰域裡，那些消極的意識，不是製約我們去奔赴熱愛的枷鎖。”充滿著無限可能的每個人，都有著屬於自己的光芒。

“九十烤肉”到了，走在前麵的李檬和杜子奕回頭。

李檬：“你倆走那麼慢，乾啥呢？”

杜子奕：“偷摸著做什麼思想交流？”

張亦然和周應跑上前去，周應挽著李檬的左手，張亦然站在杜子奕右邊。

張亦然：“還真的是交流。”

周應：“確實是，是烤肉前的交流。”

杜子奕：“今晚我吃不飽不回家。”

李檬：“加一加一。”

張亦然：“你倆彆撐死了。”

周應：“我和張亦然可不把你們倆抬回家。”