山明中學(一) 新本試玩的……(2 / 2)

粗略估算起碼也有幾十個,這還是目光所及之處,這次的副本到底怎麼回事?

“首先恭喜大家能夠來到‘山明中學’,這是一所師資良好,教育條件優秀的學校,相信大家三年時光裡能夠收獲巨多。”

大家順著聲音的傳來方向看了過去。

“我是教導主任吳老師!”

隻見穿著條紋襯衫,頭發梳得程亮,戴著眼鏡大腹便便的中年大叔出現在了眾人麵前。

“首先恭喜大家能夠進入我們這所高升學率的名校,為了祝賀你們經過三年的奮鬥,能夠幸運地來到這裡,我們給大家準備了一個小小的禮物。。”

說著,他從公文包裡掏出了一大堆校牌,滿是橫肉的臉上洋溢著愉悅的笑容。

“大家排好隊,現在進行分發校牌,當然這個隻是給大家留作紀念的,如若不喜歡可以直接丟棄。”

那為什麼還要發?

即使大家不懂緣由,還是乖乖排好隊了。

許禾排在中間,眼看就快到她了。

忽然,前麵玩家直接將到手的校牌,一把甩在地上,嘴裡還讓嚷嚷著:“這什麼破玩意,上麵的漆都掉沒了。我呸。”

他這一舉動驚擾了眾人,但教導主任卻沒有任何表示。

隻是如同普通世界那般,進行了一番慣常的念叨和教育,隨後也就任他去了。

玩家也並沒有因此發生什麼事情,唯一不正常的就是地上的校牌已然消失。

不過這個小細節無人注意。

大家都隻是記住了,校牌確實不重要這個概念。

小插曲也就這般過去。

隊伍有條有序地往前挪,很快就輪到許禾了。

她走上前,麵不改色地從對方的手中接過東西。

有一張校園地圖,內含詳細介紹,其次就是校牌。

而校牌單外觀和功能來看,更像是胸針,它的做工精致,並沒有如前一位玩家說的那般不堪。

每一處都勾勒得十分用心,正麵是金色大寫加粗的學生名字,背麵低調地刻著學校名稱。

在陽光的照射下,隱隱發出耀眼的光芒。

在握緊手裡東西的瞬間,腦海中同時響起係統熟悉的聲音。

【身份信息】

姓名:許禾

年齡:16

職業:山明中學高一年級新生

健康情況:患有心理問題

【相關劇情】

你是許家千金,在父親向學校捐贈幾幢大樓後,成功進入學校。可好景不長,入學一周後,你意外發現學校秘聞,從此患上了心理疾病,可也認識了一批探險愛好者,並創立探險社。

副本主線任務:存活並逃離

下麵是一個血紅色的倒計時橫條72:00:00

正在這時,前方的教導主任已經將校牌分配完成,他再次開口:“請大家妥善保管好自己的校牌,如若丟失無法證明身份,學校將不給予保護。”

這話一出,所有玩家皆是惡寒。

先前說校牌不重要的是他,現如今說十分重要的也是他。

再看四周的玩家,每個人的反應皆不相同,有正在竊喜的,有悲鳴痛哭的,有虛驚一場的,有不屑一顧的。

但不論是誰,除去已經丟失校牌的玩家一臉死灰,其餘人都跟小心地將其收了起來。

許禾明白了。

看似沒有危險才是最大的危險。

前一秒還不重要的校牌,下一秒就能變得必不可少,那先前安全的地方,是否下一秒就能變得危險。

正在許禾思索之際,教導主任再次開口了,隻是這一次格外正經嚴肅,沒了先前的和藹,“大家務必熟讀校規,並謹記在心,絕對不能違反,否則後果自負。”

許禾心下一跳。

那張原本平平無奇的地圖,現在已經浮現了血紅色小字:學校是每位學生的另一個家園,為了使家園越來越好,請每位學生仔細閱讀,並認真遵守校規,如有違反,後果自負。

第一條:晚上七點二十分後不要出現在除宿舍外的地方,如果你未到達宿舍,請謹記此時的校園沒有人存在,請告訴自己“有且隻有你是人”。

第二條:如果在校園內,遇見問路的人們,請不要理會,忽視他們。

第三條:請謹記所有地方的廁所隻有六個隔間。

第四條:如果在校園內發現奇特字符,不明圖案,請不要試圖看清!不要好奇!!

第五條:學校內圖書館已經關閉,無法進入,如果你正在圖書館內,請遵守圖書館內部張貼的守則,不要慌張!

第六條:由於某種原因,本校區不存在任何鏡子,如果發現鏡子,請勿注視。

第七條:宿管、校長是可以信任的,若遇到任何詭異情況,請在十分鐘內找到TA尋求幫助,請勿相信其他忍!

許禾快速地掃了一遍。

她的目光落在其他人三個字上,所以吳老師也在不能相信的範圍之內?