壹

七月很不喜歡六月的天氣,悶悶的熱有一種說不出的窒息感。但七月又極愛六月空氣裡飄散著輕淺的梔子花香。總的來說就是一句話：她對六月且愛且恨。

頭頂上破舊的風扇吱吱呀呀哼哼嘰嘰個不停,卻始終無法讓人感受到一絲涼意。看看前排濕透了T恤卻奮筆急書的某位童鞋,七月自愧不如的歎了口氣。又抬頭看了看講台上那位堪比自己爺爺年齡的特級老教師一副自己都快被自己講睡著的模樣,不由感歎應試教育的偉大。

無聊,無聊。神遊,神遊。

視線也漫無目的的亂轉。

轉啊轉的就又轉到了他身上。

有一種人天生就具有吸引彆人注意的能力,故此有人命名為‘磁鐵效應’。

莫離更是其中的佼佼者。就比如現在。在這個如蒸籠般的教室裡,在所有人都揮汗如雨的情況下,他卻神色依舊沒有絲毫夏日的狼狽。淡淡的,不帶一絲煩躁,不急不徐的記著筆記。

膚淺的女生大多隻在乎男生的長相,而在乎男生長相的女生不一定膚淺。七月自然的將自己歸為後者。

莫離,光是名字就惹人遐思。他的父母一定有一段生死不離,感人至深的愛情。他們一定是小說裡描寫的那一型,經過無數波折最終有情人終成眷屬的大團圓劇情。

七月沉浸在幻想中,癡癡的笑。突然胳膊一陣疼痛。剛準備對同桌若怒目而視卻看見她一副‘你自求多福’的表情。

七月小心翼翼的轉過頭,果然看見老頭犀利的眼神透過比啤酒瓶厚的眼鏡直插入心肺。呃,原來這就是傳說中“晶晶亮,透心涼。”

七月趕忙停止幻想,慌忙的翻出書本。唉,這個日子什麼時候才到個頭啊。

老頭估計也熱的難受,並沒有糾住她不放。而是：“莫離,把哲學的世界觀方法論在黑板上寫一下。”

莫離放下筆,站起身,向講台走去。

原本安靜的教室一下子騷動了起來。你看吧,這就是“吸鐵石效應”。

莫離的腳步沒有絲毫停頓,走上講台,左手持筆,刷刷的在黑板上留下漂亮的堪比字帖的板書。

然後,在一群愛慕和不屑的注目禮中走回座位。

坐定。

安安靜靜的重新打開書。

模範生的標準姿態。

七月有些恍惚，這樣的幾近完美的人，現實中就這樣華麗麗的存在？

“有錯嗎?”老頭滿意的看著黑板問道。

“老師,我覺得這裡該改一下。”偏偏有人想要效仿偶像劇裡“不是冤家不聚頭”的濫俗劇情,糾著個無關痛癢的問題,高談闊論。

課堂上爭論不休,一邊是挺離派,一邊是倒離派,異常熱鬨。

莫離卻仿佛事不關己,雙眸微垂。

他,到底在想些什麼?

七月側著頭看他。

夏蟲嘰嘰喳喳在窗外唱著夏天的讚歌。

整個教室唯獨他們遊離在外。

貳

七月不知到底是誰發明了一種叫晚自習的酷刑。在睡蟲入侵時還要保持腦袋高速運行狀態,根本就是impossible。

七月從口袋裡摸出一塊巧克力,趁老師不備,迅速塞入口中,苦澀的黑巧克力讓她短路的大腦又開始運作。

“喂,我說,你能聽得進去?”七月看著同桌若瞪著一雙明亮的大眼睛又時不時讚同的點著頭的模樣,下意識的問。

“怎麼可能?事實上我都快夢到巴基斯坦了。”若的臉扭曲的有些可怕。

呃,這難道就是傳說中的‘金魚睡’?

七月徹底無語。

“莫離!”

這簡直就是醒眠藥,七月昏昏沉沉的大腦突然清醒了起來。向周圍望去,呃,隻能說一句莫離真是晚自習之必備武器啊。

“莫離,你剛剛在……”老師有些遲疑的問。

“睡覺。”

啊?!

全班眼鏡碎掉一地,這,這是莫離嗎?

老師也愣了有一會兒才問：“怎,怎麼會睡著了?”

“困。”惜字如金。

不過,老師你問的問題也太那個啥了吧。七月暗自在心裡偷笑。

“你們都很困嗎?”老師不甘的問。