晨起讀書半個時辰，楚靈均兄弟兩個用完朝食便趕往鄭家私塾。路上，兄弟兩人還會就學業上的問題討論，隻不過楚靈岫問的多，楚靈均儘量為弟弟解惑，遇到兄弟兩人都疑惑的，便到了學堂上請教夫子。

鄭夫子先給楚靈岫四人講解、布置功課，楚靈均便研墨，提筆將昨日所學的大學章句默寫出來。等楚靈均寫完的時候，鄭夫子也差不多講完了，便給楚靈均單獨教導一會兒。對於四書五經，鄭夫子是要求弟子先通讀背誦，然後才進行講解，他覺得聖人所說的讀書千遍，其意自明，是很有道理的。

好在楚靈均的記憶力力還不錯，雖然不甚理解，但背誦的速度讓鄭夫子很滿意。他現在已經不適合在啟蒙的班裡學習，可是基礎班的進度又超了楚靈均一年，鄭夫子便讓他先在這裡坐著，打算每日下午放學後和旬休的時候單獨教導楚靈均，以便能讓他儘快追上基礎班的進度。

因著楚靈均兄弟近日學習刻苦，連帶著朱高平幾人也一起努力。這些變化都讓鄭夫子和三人的家人欣喜不已。

待鄭夫子離開去下一個班級授課，楚靈均便偶爾起來活動一下身體，又把上一世的眼保健操交給了小夥伴們。畢竟，在這個沒有眼鏡和飛秒手術的時代，一旦近視可就沒有其他辦法可以彌補了。而科舉考試動不動就把人關在一個小房間裡幾日，沒有好的身體根本撐不住。

午時休息，師娘給不回家的學子們準備了熱湯，楚靈均幾人各自盛上一碗，就著早上帶來的糕餅一起吃了。

這個年紀總覺得精力旺盛，飯後肚子被填飽，幾個人一起說說笑笑就又恢複了活力。楚靈均也不急著去讀書，先帶著弟弟一起散步活動，偶爾朱家兄弟也一起跟著，在私塾院子外走走玩玩。

這樣的平靜的日子持續了幾日，就又被突如其來的一件事兒給打斷了。

……

從劍南州至西平縣的官道上，一行人騎著馬正急速奔馳。

馬蹄掀起的塵土紛紛揚揚，好半晌，空中漂浮著的灰塵才再次落下。官道上又恢複了正常的秩序，往來的客商和百姓們繼續趕路。

不大一會兒，又過來兩輛馬車，車夫手持長鞭不時地催促拉車的馬匹。

官路上的行人又是一番避讓，有人對著遠去的馬車問同伴：“州裡出了什麼事？我看過去的兩波官爺，急匆匆的趕路。”

同伴也是搖頭不知，幾人胡亂地猜測了幾句，又紛紛轉向彆的話題。

打頭的一隊人，正是來州裡采買督辦萬壽節節禮事宜的錦晟和汴京、劍南州派來的侍衛。

後麵兩輛馬車中，則是去州裡獻萬壽糕的孟縣令一行人。

五日前，孟縣令帶上令人打造好的兩套製作萬壽糕的廚具，帶著人去了州裡。待知州騰出空來見他的時候，孟縣令便把做好的萬壽糕令四人抬著送了過去。

知州見了大喜，太子派下來的年輕官員雖然隻是從七品的錄事，遠比不上自己的品級。可據汴京的消息，此人是這兩年跟在太子身邊頗受重用的，一旦山陵崩，那麼太子就是名正言順的繼承者，太子身邊人官位一定會水漲船高。至於齊王，雖然小動作不斷，可目前為止到底是名不正，自己又不是那邊的死忠，也不需要拿命搏上位。

知州便直接讓人抬去見錦錄事，這次，自己既能在聖上那裡露臉，在太子這邊也能有個認真辦差的名聲。

錦晟見了先是驚喜，後是擔心。如此精美的壽禮是否造價不菲，是否有傷民力，自己這差事不僅辦的讓上麵滿意，更要不傷害百姓的利益才行。便先代自己感謝知州辦差辛苦，又旁敲側擊的問起來東西的來源和製作方法，這時候知州便讓一直在門外候著的孟縣令進來說明經過。

孟縣令在兩人麵前雖然適當地誇大了自己的功勞，卻也不敢將其他人隱去，都簡單介紹了。

而錦晟卻有些懷疑，這竟是縣中私塾先生教育的幾個孩子先做了出來要為陛下獻禮。

孟縣令見錦晟麵露懷疑，趕緊仔細解釋了，又把所有參與的人員名單呈上，錦晟一邊看一邊點頭，誇讚了孟縣令用心。可看到名單最後，一下子呆住了，因著排在倒數第一和第二人的名字分明是楚靈岫、楚靈均。