星期四下午社團課，具區二中一年一度的社團招新活動如期而至。操場上，林蔭路上，食堂前，以及平時少有人問津的各種角落，全都擺滿了花花綠綠的攤頭。

而在其他攤頭正在如火如荼的招新時，有一個社團已經搶先一步占據了C位，那就是聲樂社團。下午最後一節正課下課，盧小潔放下手中的文具，剛走到操場時，發現夏珍、莊曉欣等同學已經在操場中央等著她了。幾個女孩旁邊，“聲樂社團”的團旗已經繪製完成，而盧小潔的名字也赫然寫在團旗上醒目的位置。

“你們準備好了？”盧小潔打量了一番，發現社團裡除了她一共八個女生，看起來兩兩都很熟悉，而且大多數都是自管會成員。

“來吧，主席，”夏珍連忙給盧小潔端了一張凳子，“坐下來，我們來商量一下我們每周一次的活動。”

小潔坐了下來。

“好了，咱們開始討論吧，”夏珍站了起來，走到社團同學們的中央，“先從主席開始吧。盧主席，你對下周的活動有什麼好的建議？”

“要不還唱《希望的田野上》？”

“這個也太老了吧，”莊曉欣搖搖頭表示反對，“搞得好像我們是從上世紀80年代穿越過來的。我倒覺得我們可以唱一些流行歌曲。”

一提到流行歌曲，整個社團便炸開了鍋，又說要唱《蘆葦蕩》的，又說要唱《Power》的，莫衷一是。

盧小潔坐在一邊，默默不作聲。她感覺她跟社團裡其他同學毫無共同語言——因為她隻會一首《希望的田野上》。一旁的夏珍和莊曉欣發現了這一場景，竊竊私語了好幾分鐘。

“大家聽一下，我發現一個問題，”夏珍的聲音打斷了同學們的討論，“就是我們的小潔主席比較熱愛學習，對流行音樂不是很了解，像《Power》這類歌曲太難為她了。大家可不可以體諒一下她，想點其他的主意？”

整個社團瞬間變得鴉雀無聲。

“老是唱彆人的歌多沒意思，”莊曉欣好像突然想出了一個點子，“要不我們嘗試一下自己作曲？”

“可以啊！”同學間傳來了異口同聲的同意。

唯獨小潔還是不作聲。她知道自己沒有音樂創作的天賦。

“主席，你可以嗎？”夏珍走到小潔身邊關切的問。

小潔搖搖頭。

“那這周就我們幾個作曲吧。我們作好了你把它唱熟就行。以後你也可以嘗試嘗試。”

小潔這才同意了。

“對了，大家加個□□群，群號我會私聊發給大家。”

五一假期，又是小潔進行編程練習的好時光。她用一天半時間寫完所有作業，然後像往常一樣打開電腦，登陸浴各，拿出紙筆一絲不苟的鑽研。

“叮叮叮！”一個熟悉的聲音將小潔從算法的海洋中拉了出來。她點開□□。是夏珍把她們作好的歌曲發在了群裡。

小潔點開一看，歌曲的簡譜足足有兩麵之長，還分為好幾段，看起來就和那些作曲大師寫的歌毫無區彆。好奇的她將編程界麵直接最小化，清了清嗓子，嘗試著唱了一句。

“午後的陽光，見證著我們友誼的成長……”

感覺不錯！開頭第一句，旋律就這麼優美，歌詞也寫的挺押韻。她漸漸產生了興致，繼續開始唱第二句，第三句……