彭雲的脾氣雖然來得快，但去得也快。沒一會兒，他就把剛才的小糾紛忘得一乾二淨了，興致勃勃地搶著搖旗子。

搖旗可是個技術活，要像做數學那樣，“雲裡霧裡”感受風的走向，才能叫漂亮的旗麵迎風飄揚。否則，布料就會滾成皺巴巴的一團，既不浪漫，也不氣派......除非你走的是搞笑風。

但是光捏著旗杆搖擺怎麼行？那也太無聊了！

想要創出新意，就不能呆呆站著，那樣太傻，就像秦安；你可以走著搖，跑著搖，甚至蹦著搖！就像鬱誓；當然，如果你有對象，就可以變換花樣。

你可以把他的屁股托在你寬闊厚實的肩膀上，叫他感受一下肌肉的力量，也許這樣一來，他會興奮得用兩腿夾住你的脖頸，或是用凸起的腳踝曖昧地瘙弄你的胸膛。

......

鬱誓從燕鳴秋身上跳下來後，就嘻嘻哈哈地擺尾遊走了，滑溜得叫人怎麼都抓不到他。

燕鳴秋感覺，自己這種饑渴的症狀，也不能全怪童年的缺愛，更要怪鬱誓不時的耍賴。

19點20分，廣播終於響起，校領導站在高高的主席台上，俯瞰著草坪上一個又一個黑壓壓的圈，宣布正式進行頒獎典禮。

他們高三共有三十個班級。綜合考慮各項因素後，學校將團體總分獎設為三等。

三等獎包括了團體總分排名為16~30的班級；二等獎包括排名為6~15的班級；一等獎包括排名為1~5的班級。

但是學生們仍能夠區分出每個班級的位次，因為校領導在宣布獲獎班級名單時，會按照總分由低到高的順序進行宣讀。

領導先從三等獎開始念。雖然出現在這個“獎項”裡的班級，基本上可稱為“吊車尾”，有的班級甚至以三等獎為恥，可還是會有些可愛樂觀的班級，願意在聽到自己班的名字後，發出一陣歡快的呼聲。

獲得二等獎的班級，水平就是“中等偏上”了。因此，獲得這個獎項的班級，歡呼聲明顯響亮了起來。

終於到了要公布一等獎的時候——

有什麼東西亮了，風流綺麗，在這片昏黃黯淡的天空下，顯得格外耀眼。

晚風裡微微透出涼意，把少年的T恤吹得翻開些許，又伸出手，慢慢滲入少年略顯單薄的身子裡。

燕鳴秋從身後抱住少年，下巴搭在他肩膀上，用體溫釋放融融的暖意。

鬱誓抬起手，揉揉男友的頭發，觸感柔軟。結果被男友捉住手，摸上腰，還湊到臉側，細細密密地啄吻。

他感覺有些癢，不禁眯起右眼，逃避般向後仰去。結果被人順勢摁在身下，壓著手腕親熱。

他掙開手，表示不宜，又扯著男友衣服說：“拉我起來。”

人把他拉起，又頗為自然地討要一個頰邊吻。

他難得不覺得膩歪，反被可愛到了，露出一個漂亮的笑，還人一個唇角吻。