15.並不愉快呢 《教師日常行為規範……(1 / 2)

思緒退潮 樂筏莘 1202 字 11個月前

溫歎眸色沉了沉,這是國中,好苗苗們的聚集地,還是上法的生源所,那種一看就很搶眼的學生會經常出去做一些任務讓他們進上法的時候好對接。

附屬班顧名思義就是某個班的附屬。說好聽是附屬呀,說不好聽就是替死鬼。這學校剛好在溫泣進來的那一年變成了正副班製。他,這個武力值的佼佼者,被不知道從哪來的一個神力契約綁住當了這個附屬班的人。

像是詛咒的樣子,很多武力值明明比正班的人高的人,和他一樣被綁定,然後待在附屬班不知道什麼時候就會因為正班的失手而去死。

溫歎對這個製度惡心不已,並且直接甩鍋遷怒在溫齊憂身上。好在他被上法挑上了並且溫泣也夠爭氣,沒有在他進上法之前出點什麼事。但也很奇怪,這個綁定的東西竟然不是終生的,他隻要名義上不算國中的人,這個詛咒自己就破了。

他不相信這鬼學校有這麼好心。

倒像是誰特意把他綁上逼他惱怒,逼他進上法來達到什麼目的。

溫歎依然沒理會溫泣。

席裴杳跟在他身後出來了。

“我剛才看了一遍這個本子,這裡應該是要按照某種規則來辦事才能存活下去。”不然後果還不知道呢。

雖然他知道溫歎肯定沒那麼容易死。他的能力已經夠bug了,再說他還有武器庫,萬一有個萬一他們可以直接進去。

溫歎靠在牆上飛快瀏覽手冊上的內容。

《國中教師日常行為規範》

1.您是一名通過正常流程聘用的老師,請牢記。

2.您的工作時間是8:40——21:25,可以遲到但決不能早退,下班時間後五分鐘內請迅速撤離學校,無視一切試圖讓你逗留的人和物,記住那都是假的。如果在21:35後仍未離開,找一間教室躲進去,避開保安避開避開!“他”不會發現你,等明早學生進入教室再出來。