接下來一整個學期，江橘不是上課睡覺，就是踩鈴上學，而一旁的時聞，無論是上課還是下課，都隻是端端正正地坐著。

不過除了語文課，江橘就不敢睡覺了，畢竟他的語文，可謂是差到墊底。

而其他幾科老師前幾次見江橘上課睡覺，都會叫他起來回答問題，但每次他都能答對，月考也門門第一。科任老師也就任由他去了，不過每次看見他睡覺都會頭痛一番。

不過他要是乖乖睡覺那還算好，一旦醒了，他能起床把老師進度拉快一倍，要做的習題他第一個算出答案，然後說出答案和解題思路，彆的同學還沒開始思考，便被強製灌輸答案，這就整得有些同學課上雖然聽懂了，但是完全沒有練習的機會，根本無法查漏補缺。

氣得老師直咬牙，警告他以後課上的題他一律不可以做，還有些老師直接跟他說，你睡覺吧，我們上課儘量不吵醒你。

有時候江橘上課也有睡不著的時候，各科老師又不允許他插嘴課堂，他沒得玩，眼睛轉向一邊，看著時聞，就開始騷擾他。因為他發現，時聞總是板著一張臉，他就想看看他臉上除了平淡，還有什麼表情。

剛開始隻是手賤碰他幾下，後麵越來越放肆，直接“時聞時聞”的叫。

“時聞，你這題不對，正弦定理是算不出來的，要不試試二倍角公式呢？”

一開始是正經的，後來便越發不可收拾。

“時聞，你看啊，什麼叫命題呢，例如：我喜歡你，這句話你無法辨認真假，所以它就不是命題，但如果是，你喜歡我，那它對你來說，就是一個命題。”

“就比如說，平麵向量的數量積，怎麼求呢，他們相乘，就像我們兩個哥倆好一樣，好到可以直接結婚，然後我們的資產就要一同歸類，你的橡皮就要和我的橡皮一起，你的筆就要和我的筆一起，然後加起來，就是我們共有的數量積了。”

......

有一次實在太放肆，在語文課上嬉皮笑臉地戲弄時聞，氣得夏回直接把他們倆抓去辦公室挨了頓批，但又看時聞一副乖乖學生的樣，就暫且放過了他。

不過江橘就沒那麼好運了，夏回知道他語文不好，所以直接讓他寫三千字的檢討，還要語句通順，符合邏輯以及嚴格的格式要求。

江橘聽後叫苦連天，再三保證以後不再犯，而夏回很是堅決，一定要他上交。

江橘隻好認命，既然自己違反了課堂規定，罰也是應該的。

不過自那以後，江橘再也沒在課堂上鬨過時聞了。

時聞本以為自己逃過一劫，不再受身旁人的吵鬨，沒想到，江橘這人雖不在課堂上騷擾他，但是下課的時候，話不比之前的少。

時聞雖說成績也是極好，但不代表他不需要努力就能像江橘一樣，有天賦就能肆意妄為。

不過江橘雖然渾，但教還是有認真在教，不過就是舉的例子都，非常，讓人難以忘記......

而且這些例子，都是什麼喜歡啊，結婚啊，關鍵是為什麼還要拿他們倆當例子，這也是時聞根本搞不懂的。

終於有一天，時聞忍不住開口問道“你話這麼密，不覺得自己很煩嗎？”

但是江橘聽後並未生氣，托著腮還要再“撩”他一把道“我覺得，我們倆靈魂互補，天造地設，高山流水，相得甚歡！”

......

接下來的日子，在江橘的“辛苦”幫助下，時聞的名次也往前漲了很多。

江橘上課不喜歡動筆，語文課亦是如此，所以時聞也會再抄一份筆記給他，以及有的時候，時聞見江橘總是踩著鈴聲上課，一副剛睡醒的模樣，自己早起買的早餐也會多買一個肉包給他。

然後江橘就會叼著包子，嘴巴鼓鼓的在早自習時同他講課。

不過時聞也有不喜歡的課，就是體育課，每次自由活動的時候，他都是一個人默默跑回教室做題，能不參與體育活動就不參與。

而江橘不一樣，他是能不待在教室他絕不呆在教室，打球總是要打一節課，有時候打到下節課上課鈴響才作罷。

擦擦汗跑去買橘子水時，也會順手給時聞帶一瓶。

每次放學時，江橘舍友喊他去吃飯，他總是擺擺手，說他有約了。

然後猛地一下扔了時聞的筆，一手抓著他們倆的包，一手拉著他直衝食堂。

速度極快，根本不給對方反應和拒絕的機會。

前兩次時聞突然被拽走是他預想不到的，後幾次還想掙紮一番，沒想到江橘這人拽不起來就改扛，非得把人弄出教室不可，反正什麼招數他都使得出來。

時聞實在鬥不過他，後邊任由他拽著走了，有時候還會高度配合，在下課前幾秒，放下筆，收好書包，蓄勢待發。

一天午後，江橘正一手搭在桌椅上，嬉笑著和室友在談論今日校園八卦，哪個學長打球又占球場，蠻不講理，哪個學長女朋友一個接一個，有女朋友了還四處招惹學妹什麼的......

突然，宿舍外發出一陣巨響，江橘和室友討論聲戛然而止，紛紛拉開椅子站起身，疑惑地走向門口。

走廊其他宿舍的人都探出頭，也跟江橘他們一同往發出聲源的宿舍望去，還有一些人直接站在某個宿舍門口看著熱鬨。

江橘眯眯眼，努力辨認房間號碼，是609房間。

時聞宿舍？發生什麼了？

江橘剛走過去609，裡麵“嗖”的一聲扔出一本書來，那本書離他隻有一寸之遠，差點他的臉蛋就劈頭蓋臉來那麼一下了。

江橘俯身撿起那本被扔出來的數學書，翻開一看，封麵頁書寫著兩個秀氣的字“時聞”。

“時聞，你是不是覺得你特清高，特牛逼，全世界的人你都看不起是吧。”