明昭感覺到有人走到了自己身邊，聽到萬空青說了一聲：“一會測試的時候悠著點。”

但是還沒有等明昭出聲詢問是什麼情況，耳機裡麵又傳來了那個溫柔的引導聲，將明昭的注意力一下引了過去。

“測試者明昭，為確認測試者目前身體精神狀態，請回答以下問題，回答請使用‘是’或“否”作答，其他答案無效。”

“第一題，測試者是否身體有感到不適？”

“否。”

“第二題，測試者是否有頭暈頭疼等症狀？”

“否。”

“第三題，測試者是否能夠正常進行接下來的測試？”

“是。”

“測試者明昭，現告知，由於第一項測試項目出現問題，經研究，將進行以下調整。取消第一項檢測項目，改第二項測試項目為強度與耐力合並項目，第三項不變。請問是否有異議？”

“否。”

“再次確認，測試者是否準備開始重新測試？”

“是。”

在經過幾輪問答之後，終於又開始了新的測試。

明昭暗自鬆了一口氣，她原本還有些擔心會不會是不是全息艙壞掉了，到時候萬一是因為自己原因，那賣了自己也賠不起。

現在還能用，應該沒有壞。

不過設備室裡麵安安靜靜的，不像剛剛孟嬌測試的時候有自己在問東問西，熱鬨得很。明昭有些不好意思起來，不過同時又有些放鬆，但是想起外麵幾個人可能正在全神貫注觀看自己的測試視頻，頓時覺得自己臉頰燒的發燙。

“教授，測試者的心態不知為什麼有些加快？測試是否想要暫緩？”

“繼續。”

“測試者明昭，原搬舉測試內容及要求為：測試者搬舉一以第一項衝擊測試數據重量立體方塊，保持固定姿勢不動，計量保持時長。現搬舉測試內容要求為：搬舉不同重量的立體方塊，每次堅持10秒，直至堅持10秒時間或不能舉起某重量方塊。由於臨時更改項目，故無演示操作，測試者明昭可按指令進行操作。”

“明白。”

隨著話音落下，明昭眼前出現了和孟嬌第二項一模一樣的操作台和方塊，不過原來裡麵是看不到具體數據的嗎？

“測試者明昭，請舉起眼前的方塊。”

明昭依言照做。

“10、9、8、7、……、2、1，請放下。”

“重量翻倍調整，重置，重置成功，請重複上一□□作。”

明昭沒有感覺到眼前的方塊有什麼變化，聞言拿起來後，還是沒有什麼感覺，然後又輕輕鬆鬆就堅持了10秒。

她有些懷疑是不是剛開始的數據設計的比較輕。

不過，第三次、第四次、第五次……

每一次，明昭都遊刃有餘，甚至看起來輕輕鬆鬆。

另外一個工作人員有些遲疑，他看向張教授：“教授，已經32t了。”