林昱轉頭看著蘇冬至說：“叫你乾嘛？你又沒弄虛作假，這不開玩笑呢嗎？”

蘇冬至也蒙在鼓裡，難得的開心情緒傾刻之間煙消雲散。她從後門出去跟著裴文和張揚去了高三年級辦公室。

到了辦公室後，章宏拿出從全班卷子裡抽出的四份卷子，擺到他們麵前。裴文和張揚的卷子放在一起，而蘇冬至的卷子和林昱的放在一起。

蘇冬至心裡納悶，為什麼林昱的卷子也在這裡？

章宏指著桌上的卷子，恨鐵不成鋼地說：“你們說吧，誰抄的誰的，卷子是騙不了人的。”他先問張揚和裴文：“你們倆個分數一樣，錯的一樣！做得情況都幾乎一模一樣。”

裴文一時間緊張起來，他一緊張就有些結巴：“老師……我……沒抄”

張揚也立馬說：“我也沒抄，就是恰巧錯的一樣唄，老師，存在這種可能吧。”

章宏見他們狡辯，這下更生氣了，“還抵死不承認了是吧？要不要叫家長來聊一聊。”

裴文突然更急了，聲音裡仿佛帶著些哭腔，“老師，我真的沒抄，我……保證。我媽媽每天挺辛苦的，就……彆叫她了。 ”

“裴文不是那樣的人，他不可能抄。”一旁的蘇冬至幫裴文辯解道，她想起考試那天在考場門口，張揚對裴文說的話和那天裴文的反應。

“蘇冬至你什麼意思？那我是這樣的人嘍！”張揚見蘇冬至為裴文說話，他狡辯道。

蘇冬至看都沒看他，冷冷地說：“我沒這麼說。”

章宏這時打斷了他們，轉而問蘇冬至。“蘇冬至，你先彆管彆人。你這次進步很大，大到我為之驚訝，如果真的都是自己的本事，我當然會為你高興。但是，你看這最後一題，這個題本來是超綱的，甚至用到了大學才學的高等數學，我們班裡一般就隻有林昱能做出來，這次你也做出來了。我比較奇怪的是，你的步驟和林昱的一模一樣，連粗心錯的方式都一樣。他在最後一步把小數點點錯了，你也是。真有那麼巧的事兒嗎？給我一個解釋，怎麼回事？說說吧。”

蘇冬至聽後，心裡突然一沉，她對章宏說道：“我沒什麼可解釋的，我沒抄，我跟林昱就不在一個考場。”

章宏老師繼續問道：“嗯，好。那你這次進步這麼大，能給我講講為什麼嗎？”

蘇冬至從章宏老師語氣中，品味出不信任的味道。一時之間，不知道啟動了自己哪一層的保護機製。瞬間，蘇冬至不打算好好回答他，她不明顯地歎了一口氣，語氣冷到零下十度，“我沒什麼可說的，您說什麼就是什麼吧。”

章宏沒想到蘇冬至的態度，一時間有些愣住了。

郭果然給全班發完卷子後，林昱卻一直沒收到自己的卷子，本來也對蘇冬至突然被叫走有一點擔心，便借著這個由頭，去了趟老師辦公室。

林昱在門口恰好聽到這幾句對話，見蘇冬至放棄辯解，一副擺爛的態度。他心想，我怎麼不知道，她這麼剛的嗎？然後，忍不住推開門進去幫她說話。

林昱大步跨進辦公室，對章宏老師說： “老師，不好意思，我一直沒收到自己的卷子，所以來辦公室看看。在門口剛好聽到了一些你們的對話，想幫蘇冬至解釋一下。是這樣的，我這段時間一直有幫助蘇冬至補習數學，至於那最後一題，是因為前幾天我給蘇冬至看過上一屆的測試題，正好就考到這一類型的了，我們一起研究過做題步驟，所以可能做題的方式類似。還有，這答案粗心恰巧寫得一樣，也不能說明什麼吧，況且我們真的不在一個考場，不信您可以查查考試當天的考場分配表。”說到這裡，他看了看一臉愁容的裴文和囂張跋扈的張揚，猶豫了一陣，繼續說道：“其實，查查監控也就都明白了。”

“坦白從寬，你們還不交代嗎？”韓步夏在辦公室的另一頭，一直聽著章宏老師問這幾個學生，沒有過來打擾。這時到查監控的地步了，韓步夏覺得有必要和學生說一下，現在坦白還來得及。

張揚咬死牙關，也不知在堅持什麼。而裴文一向誠實，這時候卻也隻是委屈地低著頭，什麼都不說，二人頗有不見棺材不落淚的架勢。

林昱瞥了一眼蘇冬至，見她沒什麼表情。

心裡坦蕩，自然查什麼都無所謂，可是林昱總覺得她對於彆人的誤解時的反應很讓人……他一時間不知道怎麼形容這種感覺，就好像是她瞬間建起一堵厚厚的心牆，把自己包裹的密不透風，故意擺出的懶得在乎的強硬態度，讓彆人沒有傷害自己的機會。

可這堵牆真的有用嗎？隻不過是虛假的盾牌，擋不住射來的飛箭，她隻是在自欺而已。總之，林昱覺得臨陣放棄，不予解釋，不加抵抗，這並不是一種積極的態度。

“章老師，蘇冬至確實不和林昱一個考場，這次她進步很大，不隻是在數學科目，每一門課的成績都有很大提高。她一直是一個踏實的孩子，我覺得她應該沒有作弊。”韓步夏憑借對蘇冬至的了解，對章宏說道。

章宏聽見韓步夏老師的話點了點頭，“嗯，我也沒說什麼啊？小姑娘脾氣挺大，解釋清楚不就好了嗎？”

韓步夏見裴文和張揚沒有坦白的意思，說道：“這樣吧，我看你們兩個也都不打算說什麼了，既然章老師也懷疑，那就查監控吧。如果沒有抄襲，那就還你們清白，如果抄襲了，無論是抄的人，還是幫助彆人抄的人，成績都作廢。你們都先回去吧，等候通知。”