奔馳幽靈影，瀟灑一郎君，海鯨島大戰後消失的幽靈馬車再現江湖，馬蹄疾馳武林道，一日看遍四洲花。
車上載著一人，素色僧衣，頭頂篷帽，手持一串牙白佛珠，正與黑白郎君交談甚歡。
“海鯨島一役，你重傷初愈，還要陪吾四處辦事，真是辛苦你了。”
僧者眉目溫和，長久的沉眠也沉澱了心性，睜眼再見這人世光景，令人倍感珍惜活著的每時每刻。
“與吾客氣什麼呢，能再見到你，載你同遊，是黑白郎君之幸。兄弟退隱，同誌安然，吾正好暢懷散散心，哈哈哈。”黑白郎君朗聲大笑。
“隻可惜眾人聯手也不能徹底消滅魔魁，他自海底重返魔域，竟連紅爐點雪也奈何不了他，雖是重傷，依然不敗也。”
“集眾人之智，總有辦法。”
這些天，幽靈馬車幾乎跑遍武林每個角落，了解了江湖當前正在發生的所有事。這天，他們停車在一間學堂之外，見得學堂中正發生廝殺。這種殺戮在動蕩不安的苦境司空見慣，黑白郎君本想一走了之，車內的同遊者卻欣喜地說終於找到了。
駐車門外，往內中一觀，一名模樣奇特的人正在以殺傳道。那人頭頂光禿禿，偏偏腦後還留了一條長辮子，這形象……真是不忍直麵。
“弦上玄，看什麼呢？”黑白郎君不解地問。
要不是南宮恨提醒，看呆的弦上玄差點忘記正事。他忍不住摸摸自己篷帽之下的光頭，好不容易留長的黑發都不見了。自從數十年前靈心異佛回歸，滿頭長發一夜之間都掉光，又恢複成光頭和尚，要再長出來還得好長一段時間。現在又借異佛身軀暫用，沒辦法隻好頂著這副光頭出門辦事，勉強用鬥篷遮住吧……
“南宮，吾有事交代，如此如此這般這般——”
整個學堂的人都被殺了，那名殺人者正在對最後一個書生強行說道，這時門外進來一名黑白麵的武者，手搖八卦扇，踏在屍骨間絲毫無懼，氣定神閒地走到兩人跟前。
“如此傳道，真是笑話。”黑白郎君輕蔑笑道，“人都被你殺光，你是在向鬼傳道嗎？”
“你，他，你們兩人還活著，吾殺一儆百，你們就能將吾之至道傳揚出去。”
“你殺我師父同窗，我不可能信奉你的殺道！”僅剩的白麵書生倒有幾分骨氣，不怕死地反駁道。
“那是因為你還沒聽明白吾的道，等你明白，才會懂得那是世間唯一的真理。”
“真理與否，不是你一個人說了算。”
“吾乃創世者，世界由吾所創，當然是吾說了算。”
黑白郎君不屑聽他廢話，不耐煩地傳話道：“有人要吾問你一個問題，世界既由你所創，那你又是誰創造的，每個人總有自己的起源，你知曉自己的來曆嗎？連自己是誰都弄不清，又豈能教彆人分辨真理。”
創世者聞言一愣，攪緊眉頭苦苦思索，“吾是誰……吾來自哪裡……誰創造吾……”
“若你能辯贏一個人，吾黑白郎君便信服你的道，更為你傳播創世真理。”
“是誰？”
“此人就在雲渡山，百世經綸一頁書。”
“聽說一頁書跟素還真都是正道領袖，好，那吾就先收服一頁書，讓正道從今以後聽吾號令。”
“恭候大駕。”黑白郎君說完就走，出門驅車馳回雲渡山。
“截顱，隨吾離開。”
“誰是截顱？”
“就是你，你以後就叫截顱。”
“我？憑什麼？我叫……”
“嗯？！”創世者眼神一惡，書生立刻噤若寒蟬。
截顱就截顱吧，反正書院的人都死了……書生無奈背起創世者的人頭籮筐，認命地跟在創世者身後往雲渡山走。
“一頁書早已離開，為何還要將這等凶人引來雲渡山？”馬車疾馳，車內黑白郎君疑惑不解。
“師尊並未走遠，創世者就是師尊返璞歸真的前身，那夜你們見到的失魂魅影就是未醒的創世者。因此吾想將他導回雲渡山，指引他正確的天命道路，再與素還真裡應外合，以便讓師尊早日完成天命，順利回歸。”
“原來如此。”
“南宮，吾現在無法使用任何功力，可以說手無縛雞之力，創世者雖是師尊前身，但他現在畢竟凶性異常，若有萬一，好友可一定要救救吾啊。”
“哈哈哈哈，舉手之勞。”
……
“雲渡山，鐘靈毓秀，果真配得上一頁書這種高人名氣。”創世者的腳程很快，幽靈馬車剛回雲渡山半天，他就帶著新收的截顱童子來到。
雲渡山百年如昔，不論來過多少江湖人士，始終不變一片清幽祥和，草木繁盛，鶯鳥啼鳴。
山頂佛字岩，今日坐著的不再是一頁書，也非靈心異佛，而是數十年再現的弦上玄。再坐此岩之上，心內感慨萬千，見到創世者的那一眼，更是百感交集。
佛字岩上的佛者項上沒有掛佛珠，手中佛串也被收了起來，隻執著師尊的一柄舊拂塵，盤膝坐在岩上打禪聽花。
若在平時，論佛自然不在話下，但創世者理念特殊，若身帶佛教用品，隻怕被他揪著不放。
“你就是一頁書？”創世者首先發問。
看他殺意騰騰氣勢凜凜，幸好讓黑白郎君先入禪房靜候，否則現在一定未辯先戰。
既然敢引創世者前來，弦上玄自然做好論道準備，他不疾不徐回道：“創世者遠道而來，是為問道傳道，還是為結交朋友呢？若為傳道，那麼吾是誰根本不重要，隻要能讓吾接受信奉你的道，你的傳教便是成功。若為結交，那吾便是一頁書又何妨。”
“不愧是高人，你既知曉吾是誰，也該明白吾的規矩。”
“清楚明了，不奉你道者殺無赦。”
“好，那吾要講了，你詳細聽，若無法回答吾的問題，也要死！”
“洗耳恭聽。”
創世者坐到石桌邊，開始滔滔不絕他的創世大道，弦上玄一字一句聽得很詳細，不斷在心裡總結主旨要點，尋找破綻與反駁點。
這種鑽空子，以子之矛攻子之盾的學習方法仿佛他天生就會，有些理論他從沒學過，卻莫名在他腦中打轉。
飛花簌簌，靜葉微風，天際雲彩緩流，同樣的場景，同樣的兩個人，同樣的一場論道，數百年前也曾發生在雲渡山頂，時移事易，莫非天意早注定。