第二天，顧長安早早的就起來了，打掃完衛生後，就開始劈竹子。

等顧父起床後，就看到自家兒子身邊已經堆砌了一小堆竹子。“長安，今天怎麼這麼早。

“這不是劈了這麼久的竹子，終於可以學編織了，心裡激動嘛。”顧長安笑著說道。

“不怕您笑話，我昨晚上都激動的睡不著覺。今天早上早早的就醒了，想著睡不著還不如來劈竹子呢。”說著顧長安從地上又拿起一片竹子，“從我坐下拿上竹子，著心就靜了下來。

“咱們著手藝要的就是一個耐得住寂寞，我也是，遇到再難過的坎，隻要拿起著竹子，我就知道沒有過不去。“顧父深有同感。

顧長安內心惋惜道，可惜這麼好的技藝，後麵竟然失傳了。

顧長安：“爸，咱們今天學什麼技藝啊？“

“咱們今天學習的是南瓜筐的做法。”說著拿起顧長安早上劈好的竹條，開始演示。

“南瓜筐是咱們這裡賣的比較好的小物件，很多人第一件竹編都是從這個開始的。”

“每五個竹條分成一組，兩組就可以了。前後組成圓圈，讓竹條交疊壓起來，隨便選一根，拿著這根竹條，對著剩下的竹條一個壓到下麵，一個從上麵過去，著按照咱們的專業說法是“壓一挑一“。顧父一邊演示一邊說。“剩下的就是重複了。”

顧長安看著顧父雙手靈活的拿捏竹劈，竹劈如同蝴蝶一般上下飛舞。

顧長安心裡有些佩服，看了會便低頭拿起竹劈，開始自己動手進行編製。

“爸，這個力度是多大啊？這個鬆緊度可以嗎？“顧長安拿著竹劈，隻覺得自己父親說的太模糊，動作太快，自己跟不上。

看著父親隨意的拿捏竹劈，而自己捏著柔軟的竹劈不敢用力，生怕把著竹劈弄斷了。

顧父抬眼看了一下顧長安，笑了起來“彆緊張，著小竹子比你想象的要結實，任性十足的。”

“至於力道，你自己把我就行，咱們中國的傳統就是沒有固定的標準，所以每個人做出來的東西都會帶有受益人本人的特色。“

“不要擔心，這個要感受竹子，按照你舒服的或者你覺得對的力道做就行了，這樣做出來的才是帶有你特色的東西。”顧父安慰道。

顧長安聽著顧父的安慰，有些無語。同時也感受到一些傳統手工藝模糊的魅力。

在星際時代，機械代替了人工，所有的東西都是標準化的，沒有差異的。而在這裡，手工做出來的每一件東西都是獨一無二的，都是特殊的。

顧長安深一口氣，回想了一下自己劈竹時的狀態，拿起一條竹劈，按照父親的手法，上下穿過其餘的竹劈。

將所有的竹劈都依次穿過後。顧父指導著顧長安，從第二根開始按照剛開始的手法，再次進行編織。

“編製的次數和高度自己來把握就好。編製的次數越多，這個筐的就越大。”顧父說道。“不過一般來說，著南瓜筐就是放一些小東西，所以這個高度大概這麼高就行。”說著顧父比劃了一下自己手掌的差不的高度。

等編製到手掌差不多高的時候，顧父停了下來，“著竹劈上還剩下一些長度，將這些住劈倒折下來，按著按之前編製留下的縫隙，直接藏進去就可以了。”

跟著顧父的演示，顧長安開始把剩下的竹劈藏到編織好的紋路裡。

“這樣南瓜筐的外表就做好了，但差一個南瓜底。”等顧長安編製完後，顧父接著說道，“接下來就是編製南瓜的底座，”

“先目測一下這編製好的南瓜底大小，然後依據這個大小挑選稍微長點的竹劈。“說著顧父在邊上拿起了幾個竹劈，”先剪裁一下，剪裁好長度，然後挑選竹劈排列起來，跟剪裁好的長度差不多就行，這樣就是選好底座的竹劈了。“

顧長安目測了一下自己南瓜筐的底座，然後開始挑選、剪裁竹劈。

“將竹劈豎著排列起來，然後，拿起一根竹劈，這樣上下穿進去。“顧父接著給顧長安演示著。”這個步驟就比較簡單了，跟編席子一樣，把剩下的竹劈都按照這樣穿進去就行。“

顧長安看著顧父的動作，自己跟著做了起來。

等顧長安的動作跟上後，顧父拿起了剪刀，“咱們編完的形狀是正方形的，要跟著剪成圓形的，然後用拉成絲的竹線，從兩者的縫隙中穿進去。這樣這個南瓜底座和編成的南瓜圍欄就合成了。“

顧父將編製好的南瓜筐展示給顧長安看，這種在古時候文人雅士一般用這種小筐放置圍棋的棋子。