“在看那個新轉來的小朋友?”林梧順著江紓解的目光往下看。樟樹下，最顯眼的就是站在前排看座位表的人。

江紓解也沒想狡辯，回頭抬了一下眼鏡看物理題，算是默認了。

“你不是最近都沒有怎麼理過人家嗎？”

“不是。”江紓解一邊拿著筆在草稿紙上演算，一邊回答。她寫的很快。

“你和她是一個宿舍的，你要照顧一下她。”

“在照顧。”

“我聽小道消息說，你跟柏枳回宿舍一句話都不說。”

誰的小道消息?

江紓解寫下最後一個算式將草稿紙翻頁。

“說了。”

“說了什麼?”林梧瞧著下麵還在看座位表的人。

“我寫完了，林老師。”

江紓解把最後的結果給林梧。“我們之前是很好的朋友。”

“再然後，我覺得我沒有算錯。”江紓解談談地說。

林梧接過草稿紙看，最後物歸原主。

“可以，做對了就回去吧。那個數學競賽我找毛老師說了。”

江紓解跟林梧說了聲“謝謝林老師”，就走了。

樟樹下的柏枳看了一眼時間，匆匆走了。

她出來看座位表的時候，班上大部分還在教室，包括還在教室刷題的江紓解。

她走到三樓的樓梯時，江紓解剛剛好從另一邊走過來。

樓梯有一些不斷走動的學生和老師，她走在柏枳的後麵。

“我剛剛看到你了。”

“我也看到你了。”

柏枳停在了他們教室的走廊，回頭看著江紓解開口。

“你和林老師，我看到了。”

“嗯。我去問她問題。”

江紓解抱著一本練習冊，從旁邊走過，“馬上要上課了。”

她又站在教室門口，似乎是在等她。

柏枳壓下心中那點不自在，走過去，也跟著她進了教室。

柏枳摸了一下耳朵，用劉海擋住了那裡。

席樂帶她認識了班上很多人，柏枳都一一記下來，但印象深的隻有幾個。

有兩個是她的前桌和席樂的前桌。柏枳初步判斷兩個人也是外向的人。席樂帶她認識這兩個人是，他們在下五子棋，臉上都貼有白條，旁邊有一兩個人圍著看他們畫。

“不是你下這?”

“昂，怎麼說?”另一個一臉囂張的，席樂告訴她，這是他們班的紀委，周渡。

柏枳問，“班上也有紀委嗎？”

席樂沉默了一下，“其實是有的，但是一般沒有什麼發揮用地，所以隻有他一個。”

席樂說，周渡的大半工作是管理紀律。她頓了頓，說其實就當“和事佬”。

柏枳點頭。

在周渡對麵的人思考了幾分鐘，在格子中畫慢慢地下一個圈，然後在格子紙上畫下一橫。

棋局的結果出現，而周渡則是一臉懵逼，隨後反應回來，對麵的人直接把白條拍在周渡頭上，做完附帶一句“語重心長”的“年輕人啊要冷靜”。

對麵的人，柏枳是認識的，是方嘉洲。

方嘉洲扶了一下自己的眼鏡，對麵的周渡趕忙擺手，“不玩了。”

席樂對此非常理解，跟方嘉洲玩遊戲，腦子先生鏽一下。

“你應該認識方嘉洲吧?”