沒有什麼能永遠留住的，易川想。

那年中考後，易川就搬出了外公家。他本不願，父母相勸無果，隻能讓外公出麵，外公縱使再多不舍，還是把易川還給了她。

最後讓易川同意了的，是因為外公年紀大了，已經沒有精力在照顧他了。

那年中考時，易川發揮極其失常，比平時少考了一百分不止。就這樣，他以兩分之差與一高失之交臂。

父母為此感到惋惜，甚至還想動用關係把他塞進去，被他拒絕了。去哪個學校，對易川來說沒什麼不同。

整個高中，父母像是愧疚達到了頂峰，終於決定要補償他，除了日常對自己的問候，甚至輪流接送易川上下學了三年。

對於這樣的關懷，他不知道有什麼意義，也很難接受。

進入高中後，身邊的同學其實都挺好。可惜他的性格已經形成，易川主動站在了班裡的邊緣線，但他能感受到同學們的熱情。

他也交到了朋友，就是趙旭。他們都不愛說話。但顯然趙旭更願意和彆人接觸，隻是比較內向罷了。他很容易滿足，麵對他人時，總會害羞的笑。

因為入班成績相仿，自然而然就被安排坐到了一起。趙旭雖說內向，卻還是會主動向易川拋出了橄欖枝。

從此，他也有朋友了。

最重要的是，他遇上了白辰。

白辰一看就是生活在幸福裡的人，一言一行之間都是少年的自信。

他其實也不算是個好學生，會逃課去操場打籃球，上課躲在書架後睡覺，整日和他的朋友們成群結隊的耍，還經常會遲到。

即使被抓，還能在被罰站後，站在窗外和他的朋友嘻嘻哈哈。他可以肆無忌憚的做很多事情，可以和全班同學打成一片。

他會積極主動參加各種班級活動，所有和運動有關的項目他都能拔得頭籌。

儘管貪玩，他的成績也不算太差，起碼在這個學校裡還能占個中等偏上。

在他眾多的傳奇故事裡，最出圈的是他高一那年，救下了班裡一位被外校混混欺負的女同學，還因此受了點傷。於是那位女同學就喜歡了他一整個青春。

易川喜歡上白辰，是沒有這樣的場景的，沒有英雄就美，沒有陪伴救贖，甚至連相處都沒有。好像白辰隻是站在那裡，光就打在易川身上了。

白辰生的很是好看，嘴角總是上揚著，尤其是那雙眼睛，笑起來彎彎的，好像看一眼就會淪陷。

他活的太熱烈了，像株向日葵一樣迎著太陽生長，蓬勃明亮，那是易川從來都不會有的生機。

那次換位，白辰換到了易川前麵。那天的白辰就穿著簡單地校服，來來回回搬著書桌，拎著書包跑來跑去。

就算自己的整理完，他還會幫其他同學搬書，直到最後全班都收拾好了，他才安生的坐了下來。

到此，易川才真正和白辰有了接觸。

剛開始的時候，白辰會主動同他打招呼，還開玩笑說坐在學霸麵前自己的成績是不是也能更好一點。

許文謙就笑他癡心妄想，然後他們就開始打鬨。

或許白辰也會覺得自己太悶了，隻那一句後就很少再有交流。

易川也不知道自己從什麼時候開始，很喜歡注視著白辰。他就坐在白辰身後，看著他熱烈的生長，儘管這個過程中，易川隻是個局外人。

可心動，就在一瞬間。

那是個燥熱的夏天，窗外是不止的蟬鳴。還好室內有空調，倒是很清涼。

自習課上，班裡的同學都安靜的做著自己的事，還可以聽到空調發動機的“嗡嗡”聲。

彼時易川正在研究一個數學大題，思考之餘，抬眼就看到白辰歪斜的校服領口，還有一小節折到衣服裡麵了。

像它的主人一樣，毫無章法。

他不自覺地抬手撫上了自己的領口，正整整齊齊的折的一絲不苟。

易川有種莫名的煩躁，這個煩躁在他心裡像團火一樣亂闖，卻無處可泄。

終於，他手下一動，把自己的領口也弄亂了。

好像完成了一項巨大的任務似的，內心的煩躁淡了些，他長舒口氣，重新低頭去看題。

題目是一到難得的好題，除了常規的解題思路外，似乎還有彆的方法解。

方法被解解出來後，他工工整整的把草稿騰到筆記本上，做完這一切，他直起身，又看了看白辰的背影，最終還是把衣領給正了回來。

不知是蟬鳴太聒噪，還是空調的發動機太吵，易川總覺有一種莫名的情緒在心頭縈繞。