進去之後武衿衿直奔鋼筆區，從一堆散亂的墨水底下摸出了一支精致的鋼筆，鋼筆的筆夾上鑲著一顆假寶石，寶石的顏色像剝開後的石榴粒，鋼筆整體也是暗沉的灰色，因此更加突出假寶石的鮮豔。

“好看嗎？”武衿衿將鋼筆舉到向悲眼前挑了挑眉問道。

向悲仔細端詳了一下，發現假寶石確實是點睛之筆，整隻筆的檔次看起來都與彆的鋼筆截然不同。

“好看，多少錢。”

得到認同的武衿衿邊從書包裡掏錢邊回答向悲問題：“三十。我要送給卿卿，他給我那幾套試卷六十二，不回點禮不好意思。”

“武衿衿你神經病吧！那是你生日禮物，他生日你還不是送他禮物了！”

“嗯，可我就是想送給他。”武衿衿很平靜地走到前台結賬，轉頭看著向悲。

“斤斤呀，你何苦呢？他又不一定喜歡你。”

“我知道，我喜歡他這麼久又不是隻為了要一個結果。”

向悲拉著武衿衿的手走出書店，男友力爆棚地把武衿衿摟在懷裡。

“斤斤，那我祝你所願皆所得。”

即使向悲十分不理解她的心動，她記得媽媽曾經替舅舅教訓早戀的表姐，撂下一句：“高中生哪來的喜歡！？”就開始用細竹條抽表姐， 表姐緊閉著嘴不發出哭聲，落下的每一滴眼淚都像是她從心上掉落下來的碎片。從此向悲對“早戀”有了陰影，也沒有喜歡過誰了，因為她潛意識裡認為“有喜歡的人就會被挨打” 。

但其實母親說的是一句很現實話：“高中生哪來的真正的喜歡？”

母親也並不是說高中生不可能存在真正的愛情，隻是這份青澀的感情尚未成熟也尚未成

型。她害怕表姐這份尚未成型的感情有一天會在肚子裡變成與感情用著同樣形容詞的胎兒。

向悲認為並不存在“早戀”這一說法，更準確的說，她認為不存在真正的“早戀”。如果談戀愛時心態不成熟還沒有能力承擔這一份愛的後果，即使八十歲了也能被稱之為“早戀”。

初中的生理課，老師在台上講著正常的性知識，底下的男生都用一臉猥瑣的表情對著老師奸笑。尤其是老師說“如果沒有能力承擔起一個孩子的誕生，發生性行為一定要佩戴好避孕套”時，男生們小聲的奸笑直接變成了放肆的大笑。

不知是哪個男生喊了一聲：“切，有了就打掉唄！”接著班級裡又鬨哄起來，男生們都附和著那個男生的觀點。

“打胎對女生的傷害是無法逆轉的，請你們都換位思考……下課吧。”下課鈴響時，老師剛好解釋完。她環視了一圈，失望地離開了教室。

這節課女生們從頭到尾沒有發出聲音，有些女生還被男同學們的行為氣哭，還遭到某些男生嘲笑。

向悲親眼目睹了全過程，想到將來總有不懂事的女孩被班上這群男生傷害或是被像他們這種男生傷害時，她像看弑父仇人般瞪著他們說：

“你們這群人，不得好死。”

她思緒飄回武衿衿身上，被她的真誠打動，用不大的音量問武衿衿：“斤斤，你覺得我會遇到那個尊重我的男生嗎？”說完又羞澀地抿了抿嘴角。

武衿衿盯著那一抹石榴紅看，嘴角上揚，若有所指：“肯定會，說不定那人學習又好，籃球也打的好……”雖然武衿衿當時指的是自己和徐子卿，但偏偏一語成讖——

向悲的確遇到了那個尊重她，學習好，籃球也打得好的人。