第五章 人格(1 / 2)

還是那處綠意盎然的院落。

林母做好午飯,從廚房裡把飯菜端出來,隨即呼喚在樓上交流的林父和女兒。

得到兩聲回應,她才微微笑了笑,拿起女兒的碗去盛飯。

離林欣欣遇車禍的事故已經過去了兩年,現在的“林欣欣”已經慢慢學會說話以及正常行走,林父林母也習慣了女兒如今的狀態。

深知“林欣欣”是剛懂事的時候,二十歲的身體隻有兩歲的神智,這樣的情況他們不忍也不舍得讓女兒重新回校讀書,頂著成年人的身體去上小學,他們害怕女兒會受刺激,但他們也沒有請私人家教的念頭。

因為女兒太聰明了。

林父林母發現,雖然女兒的心智返童,但隨著時間過去,現在的“林欣欣”變得十分聰慧,自從學會說話之後,便對“十萬個為什麼”十分感興趣,每日都纏著林母問這問那。

林母也非常配合,耐心地回答了女兒問的任何問題。

出於對女兒能恢複的期盼,即便女兒出事,她房間的東西林父林母二人都儘量不動,在熟悉的空間期許也許有一天她能恢複,隻把床上以及床周圍容易傷害孩子,或容易被孩子吞咽的物品收好。

於是等林欣欣學會走路,會開口說話之時,林父便看見女兒不知在哪裡翻出了以前的教材書,一臉嚴肅認真地拿著書努力地看。

那是一本高中的英語書,看著女兒坐在書桌前認真看書的模樣,林父有一瞬間覺得女兒恢複了,心剛提起便看見女兒察覺到身後有人從書裡抬頭。

林欣欣轉身看向林父,皺著眉道,“爸爸,這是我的書嗎?為什麼我看不懂?”