魔法書-20 課外活動。(2 / 2)

身為異性戀的我 昀山 3798 字 9個月前

“你支持威奧通過無性法案嗎?”

“我認為沒有用處。”我謹慎地說,“也和我們沒關係,無性倡導是個偽命題。威奧依賴對外貿易,肙果在國內徹底廢除性彆製,威奧人的身份很難對外銜接,它又不可能為此閉關鎖國。要麼它其實並不想徹底廢除性彆製,隻是——肙果所有威奧人都是同一個性彆,內部允許同社會性彆結合——對威奧人來講,他們就是廢除了性彆製,但對外來看,所有威奧人都是陽性。也許他們暫時不能通過不是因為內部反對,是世界不能接受一個全陽性國家。”

本來我還不太願意跟陸祈說這種事,但話一出口,我又感到我的邏輯似乎沒有問題,所以我又變自信了。

“你都這麼想了。”陸祈說,聽不出是讚同我還是不讚同我,“那你還要拿著這個嗎?”

“我不知道。你這麼一說讓我感覺自己看起來很傻。”

“你是看起來很傻。”

“怎麼回事!”我喊道,大笑起來。

“給我吧。”陸祈說,他摘下手套、拿過我手裡的海報。我就看著他在那裡折啊折,一切像變魔術一樣。沿著海報上一些細小的線(我本來還以為那些是裝飾),先這麼折,然後那麼折,然後翻過來折,最後把隻剩下一個小方塊的海報還給我。因為遮蓋和拚接,原本的三個字母雖然還在中間,卻出現了變化,它變成了:

【CNF (con-neuter day)】

“反中性日?”我問,“這又是什麼?”

“這是下個月會真正舉行的活動。”陸祈把手套戴回去了,“用來慶祝法案失敗,表達態度。很多地方都會舉辦它,因為……嗯,好像說威奧那邊的法案還沒有徹底廢除,這類遊行相當於給首相表明態度,進行一些政治施壓。”

“但為什麼要把海報整成這樣?”我想弄明白,“為什麼——”

為什麼張琦說的又是另一回事呢?

張琦知道海報可以折起來嗎?

“你是怎麼知道可以折的?”我問陸祈。

“我有一些額外的課外活動。”他說,但沒解釋為什麼海報會被折成這個奇怪的樣子。讓人們以為即將舉辦反無性化而非支持無性化的遊行有什麼好處嗎?我再次感到我對很多事情的認知距離陸祈的認知非常遙遠。肙果他不是在學校就是跟我一起玩,他究竟是在哪些時候接觸到這類事情的?

“對你……那什麼,會有影響嗎?”我問。

“不露臉的。我也沒有公開登記的信息。”

“你的意思是你要去這個?”

“我不知道。”陸祈說,“我也說不好,其實少一個我多一個我都沒區彆是不是。”

然後他也不說話了,可能又在想他上次跟我說的沒法離開製度的事。有些事情想想確實想不出個所以然來:一個陰性主義者能被通過陽性評估嗎?一個陰性主義者想當陽性有錯嗎?還是說一個想當陽性的人不配當陰性主義者,我們所有人的立場究竟在什麼地方呢?為什麼我們談論自己無法改變的事情,仿佛我們真能參與到它們之中,像了不起的大人物而非學校和性彆都沒有著落的普通高中生?

這時候我們已經穿過街道,回到小區裡麵了。

也就在這時候,我靈光一現。

“你不要糾結這個事情了。”我說,“我有一個點子。”

——

我的話說得很好聽,但一上樓回家,看見蜀葵在風中搖晃,我就感到自己很愚蠢,因為聰明的人或許可以猜出來,我的“點子”涉及唯一有可能知道我們在做什麼以及做不同的事會有什麼後果的人,那就是作者。

而我是不能直接聯係到作者的。

這說明我必須先聯係到讀者。

既然讀者能知道我的房間裡什麼時候有甲蟲,他們肯定也知道一些彆的。但我好久沒跟讀者說過話,也沒看過蜀葵了。我甚至都不知道我還知不知道怎麼轉那個花了,是順時針還是逆時針來著?

不管怎麼樣。

肙果方便的話,我希望有人能替我問一問作者:

這段情節究竟是關於什麼的呢?

我們應該做什麼呢?

或者說:我們不應該做什麼呢?