“朋友們，我可以關一下燈嗎？”我問，“看看這個投影儀什麼效果。”

“我幫你關。”坐門邊的徐子瑜拿著手機起身，關了燈。

舍友們都過來圍觀這個小玩意旋轉著播放《致愛麗絲》。

徐子瑜說：“你可以看演唱會視頻的時候打開，營造氣氛。”

孫嘉昱笑著倒回椅子上。“你能不能交點送正常禮物的朋友。”

我如實轉告了這兩句話。

陛下急了：“懟回去，怎麼不正常了？問你舍友，什麼才是正常。給你們寢室來個鍋？老虎鉗？”

“兒童繪畫工具180件畫畫工具？”

“蘇念磁力魔方？”

“毛絨玩具抖音同款抱枕雞腿？”

“麻將？”

這一番追問整得我也不知道什麼樣才正常了。我問舍友們：“什麼樣叫正常人送的？”

徐子瑜哈哈笑著不說話。

“你能不能舉些正麵例子？”我說。

徐子瑜說：“正常來說，不應該是需要什麼送什麼嗎？還是說，你給對方的印象就是你缺這些？”

好有道理。

陛下還在喋喋不休：“問一下你舍友麻將喜歡嗎！”

我回：“我們寢室是要變成活動中心是吧？在門口貼上，拚拚圖一小時一塊錢，打麻將一小時××元。”

我和吳彤去吃飯時順口問起打麻將的方法，她講解了一通總結出：“就是3n+2原則。”

我茅塞頓開：“我好像懂了，你講得真好，通俗易懂。”

吳彤推辭：“是你理解好。”

“不不不，是你講的好！”

“不不不……”

晚課前，小鳥給我轉發了她們學校社會學舉辦的抽獎。我正閒得沒事順手參與了一下。下課看到小鳥給我轟炸了一堆消息。

小鳥：“發個截圖來，你抽中了！快！發！”

小鳥：“氣死了！算了，領不到了。”

我：“完全沒感覺到手機在震動。”

我：“給你看看我的小狐狸。我舍友的失敗品，她不要了，我撿來了。”

小鳥：“氣死了都，不看不看。”

江曉程今天晚上還折了隻紙玫瑰，我又拿舍友的作品來借花獻佛：“看，還有玫瑰！”

吳彤也過來看她做手工，“你的有顏色的小狐狸呢？”

江曉程輕描淡寫：“送給男朋友了。”

“什麼？！”我拿起書架上白紙折的試驗品小狐狸，“所以我隻配得到這個嗎？”

江曉程看了眼，笑了下，“給你們都折一個，怕了你們了。”

我去洗刀削蘋果，江曉程說她也想要一塊。我扣著果核兩端切下來一塊，“我怕飛出去了。”

“謝謝。我看你飛出去過幾次。”江曉程接過去，“我聽你哢嚓哢嚓的聲音，你削蘋果的技術大有長進。”

“隻是速度變快罷了，技藝並沒有長進。”我還在以碎紙式刀法削另外一半蘋果，“救命，我們好像在進行什麼俠士的交流。”