第 10 章 黑魔法防禦術教師辦……(1 / 2)

黑魔法防禦術教師辦公室裡,任教的奇洛被綁在一把椅子上,聞訊前來的弗立維則站在離門不遠處,微微低頭,辨認著奇洛周圍地板上的圖案。

它由一大一小兩個正八邊形嵌套而成,它倆之間的空隙處,畫滿了由長短不一的直線組成的奇怪符號。

整個圖案都是用一種黑色顆粒畫出來的,弗立維捏起一小塊撚了撚,發現是砸碎的木炭。

紫色的雷電仍然不斷出現,打在奇洛和那團詭異黑霧的身上。可前者現在似乎已經完全脫力了,隻能發出零星喑啞的□□。後者則在緩慢但持續地變淡,嚎叫聲也不如之前嘹亮,顯然受到了無法逆轉的傷害。

“發現什麼了?”麥格問道,揮著魔杖整理辦公室內的狼藉。犯事的幾個學生在她背後站成一排,三個一年級老老實實、寒蟬若禁,三個二年級表麵老老實實、寒蟬若禁,實際膽大包天、滿不在乎。

兩個男生就不說了,連那位赫奇帕奇的摩根小姐,都趁著麥格不注意,偷偷往嘴裡塞吃的!最厲害的是,她不但自己偷吃,還想方設法悄悄給同伴分零食!

弗立維當然不會扣分,也不會提醒麥格。因為,這很有趣,不是嗎?

他拍拍手上的木炭渣:“有點想法,但還是得問問他們,確定一下。”

“雷屬木,為了增強降雷的威力,所以用木炭,對嗎?”弗立維轉頭,向罪魁禍首們求證道。

幾個學生互相擠眉弄眼,明顯在無聲地推諉責任。最終站出來(或是被推出來)的,依然是拉文克勞的勒明蓋寧·斯通。

“是的,”斯通看起來有些緊張。“我們之前做過幾次實驗,感覺這個法術的攻擊力不是很強,所以就用了點增幅劑。”

“你們怎麼做的實驗?”

“……我找了一片空地施法,但招來的雷在地上根本沒留下痕跡,連碎紙片都點不著。”

弗立維猜都猜得到,斯通嘴裡的“一片空地”很可能就是禁林。

“點不著才正常,”他沒有糾結對方違反校規偷入禁林的事,轉而講解起了五雷法。“這個法術主要用於淨化,它隻會攻擊邪惡的人和事物。”

“地上的水也是你們潑的?”

“對,這還是奧古……帕加先生的主意。”勒明蓋寧並不貪功,讓教授們把注意力投向了自己的朋友,隻是完全不是出於好意。

奧古斯特剛假裝咳嗽,把一大塊果凍倒進了嘴裡。聽到自己的名字後,他對教師們抿嘴一笑。咕嘟一聲,果凍被咽了下去,強行吞咽過大物品的疼痛感,也讓他戴上了痛苦麵具。

麥格教授的嘴角抽動了一下:“帕加先生,你已經二年級了,是個大孩子了。應該知道,吃東西要先嚼後咽的道理。”

“是的,教授。抱歉,教授。”奧古斯特低眉順眼地說,整張臉紅彤彤,也不知道是因為羞,還是因為疼。“《預言家日報》上說,今年四月,有個神父在伯明翰附近的小村子裡,成功地給一個麻瓜驅了魔。他當時用的就是聖水和《聖經》。我覺得巫師不信上帝,我們拿著《聖經》可能沒什麼效果。但聖水本身好像就有淨化的力量,所以就搞了一點來。”

“這個思路是正確的,《聖經》在巫師手裡確實無法發揮出應有的效果。格蘭芬多加十分,因為您懂得思考。”弗立維讚賞地點點頭。

“格蘭芬多扣五分!斯通先生還有摩根小姐,你們倆為自己的學院各扣五分!”麥格黑著臉說,“發現了危險,不知道找教授,反而自己折騰一些偏門的辦法!還帶著比你們小一歲的朋友!你們這是拿自己的性命冒險!

“波特先生、韋斯萊先生、格蘭傑小姐,你們三個也每人扣五分!”

“什麼?!”

“可是教授,奇洛當時……”

“勒姆說渡鴉王和霍格沃茨的創始人……”

“你們知道渡鴉王跟霍格沃茨的契約?都讀過最初那版校規了?”弗立維饒有興致地插嘴。

五隻手幾乎同時指向了斯通:“勒姆讀過。”

沉吟片刻,弗立維又問:“你們會說中文?”

三個二年級的眼睛都瞪大了——弗立維是用中文——還是有北方口音的中文——問的這個問題。

摩根用力搖頭,嘴裡明顯還在嚼著什麼東西;帕加聳聳肩,不置可否。

隻有斯通老老實實地用同樣的語言答道:“稍微知道一點,不算會說。”

雖然他這麼說,但弗立維能聽出來,對方的發音和咬字都不錯。

“那麼,為了你的稍微知道一點,拉文克勞加十分。”弗立維的心情顯然很好,“當然,為了摩根小姐和帕加先生的謙虛,赫奇帕奇和格蘭芬多也要加十分。”

他用食指尖輕敲下巴,思考著適當的措辭:“波特先生、韋斯萊先生和格蘭傑小姐也各加十分,因為你們展現出的勇氣和冷靜。”

“你怎麼看,米勒娃?”弗立維笑眯眯地問。

麥格從眼鏡上方嚴厲地瞪著他們:“我希望你們吸取這次教訓,有問題就來找教授,不要莽莽撞撞地冒險。在真正的黑巫師麵前,你們那點三腳貓的功夫根本沒用。”

“好了,走吧,快去吃飯。”她大手一揮,“我聽說今天廚房會推出為萬聖節宴會開發的新菜。”

六個學生七嘴八舌地道過謝,撒腿就跑。

“米勒娃,你太嚴厲了。”等他們跑遠,弗立維就說,“他們還小,能做到這個程度已經非常了不起了。”

麥格的看法截然不同:“就是因為了不起,所以才要更嚴格地管教他們。聰明而不知敬畏的人,遲早會惹禍上身。”

弗立維點點頭——在他漫長的人生中,見過很多這樣聰明反被聰明誤的人。

其中有一些還當過他的學生。