“還有同學做出來嗎？”數學老師說著抬手扶了扶眼鏡。

見下麵一片鴉雀無聲，數學老師習以為常地對著他同桌笑了一下，“好，既然其他同學還沒做出來，我們再等等。”

不知為何，數學老師的話音剛落，明俞便感覺到有些目光向他們看了過來。

明俞剛來這個班，一時間也分不出這些目光是不悅還是友善。

當然無論是什麼他都並不在意，他現在比較在意的是他新同桌剛才的答案到底是不是蒙的？

但直接問顯得他的懷疑實在太明顯，因此明俞假裝拿著鉛筆在紙上畫了一會兒，這才作出一副不會的樣子轉過身來，用小孩兒的語氣對著他問道:“這個題我不會，能不能告訴我你是怎麼做的呀？”

小男孩兒聞言抬起頭來，剛才小孩兒一直半低著頭，因此明俞這時才徹底看清了他的臉。

他果然長得極好，皮膚很白，然而白得並不柔和，而是像冷白的玉器，反射出冷冷的光來。與皮膚相對的是漆黑的眸子，盈亮明透，像是上好的琉璃珠。鼻尖的輪廓流暢而高挺，使得他五官看起來極為立體，明明才六歲左右的年紀，但這樣的容貌已然很有衝擊力。

小孩兒似乎不喜和人交談，聞言隻是抬眸靜靜地望著他。

明俞有些不明白他的意思，以為他不願意告訴自己，因此撓了撓頭便準備作罷。

然而沒想到這時小孩兒卻突然開了口，“找12、15、20的倍數，最小是60，假設有60顆玉米粒，第一群雞的數量是5，第二群雞的數量是4，第三群雞的數量是3，所以一共12隻雞，平均每隻分5顆玉米粒。”

明俞聽完之後不由愣住，他居然真的是自己做出來的。

事實已經擺在了眼前，明俞不得不相信，但還是有些難以接受這個學校的教學模式，“我們不是才一年級？就要學這麼難的東西嗎？”

“入學前就已經學過了。”

明俞徹底服了。

小孩兒說得沒錯，很快下麵的同學就接二連三地做出了答案。

看起來他們確實在上小學前就已經提前學過了。

原來你的小學我的小學竟然不一樣嗎？

還好明俞重生前已經高中畢業，不至於跟不上。

隻是心裡再沒了之前要給老師和同學們一點小小震撼的想法。

因為今天被震撼到的反而是他。

老師看起來對於他們的水平了如指掌，因此隻是簡單地講解了一下便繼續做起了彆的題。

明俞不敢再大意，認真跟著做了起來，一節課上得極為充實。

下課的鈴聲一打，明俞便趴在了桌上默默歎氣，本以為一年級的課程自己應該是輕鬆拿捏的，誰想到第一節課就讓他碰了壁。

有錢人這麼卷的嗎？

明俞一邊想一邊向周圍看去。

下課的時候班裡的小孩兒倒沒有像明俞想象中的一樣依舊持重地坐在位置上學習，而是紛紛奔跑打鬨起來，還有的在地上打滾，終於有了幾分小孩子的樣子。

隻有他的新同桌依舊安靜地在座位上做題。

明俞轉頭看了他一眼，本來覺得小孩兒看起來冷漠孤僻應該很難接近，沒想到其實還挺友好的，願意給自己講題。

既然已經接受了自己現在的身份，明俞也決定要好好重新開始，作為一個小學生，除了好好學習，交朋友也是不可或缺的事。

既然他們現在是同桌，也是每天離得最近的人，於是明俞決定先從他開始。

“還沒有介紹自己，我叫明俞，你叫什麼名字？”

明俞說著湊過去問道。

小孩兒正在做題，感覺到他的靠近，手中的鉛筆不由頓了一下，下意識和他拉開了距離。

明俞見狀，有些尷尬地停在原地，這是不願意交朋友嗎？

周圍的吵鬨聲依舊，明俞向四周看去，雖然他們提前學了不少東西，但畢竟都還是小孩子，三五成群，嬉戲打鬨，到底都還是小朋友。

這個年紀的小孩兒，按理說都應該喜歡交朋友的呀。

雖然不解，但明俞也不是強求的人，因此也沒有再繼續下去，然而這時小孩兒卻突然開了口，“薄藺。”

“薄lin？哪個lin？”

“藺相如的藺。”

“哦，我是明亮的明，俞是……一撇一捺一橫一豎……”

明俞一時間想不起俞可以組什麼詞，乾脆給他寫了起了筆畫。

然而沒想到的是小孩兒卻了然地打斷了他的話，“我知道。”

“你知道？”明俞更加震驚，一年級還在學天人日的年級，他居然連這麼複雜的字都知道，但想起他剛才自我介紹說的藺相如的藺，又覺得這也是情理之中的事情。

既然願意和自己說話，接下來的事情就簡單了很多，明俞正準備繼續和他聊天，然而這時上課鈴卻響了起來。

第二節是英語課，他的課本還沒領，因此轉頭想問問能不能和薄藺一起看？

然而剛一扭頭，就見薄藺把桌上的英語書往這邊推了一點，放在了中間。

明俞見狀衝他笑了一下，回了句，“謝謝。”

薄藺看著他的笑愣了一下，隨即搖了搖頭，低聲回了句，“不客氣。”

明俞參考上節數學課的難度，覺得英語課也不會很容易，因此正準備提前看一看課本。

然而英語老師根本沒有講課本上的東西，而是設計各種不同的小遊戲，讓大家用英語互動。

明俞這才發現大家雖然都是一年級的小朋友，但口語都還不錯，明俞從前的英語學習以做題為主，因此口語磕磕絆絆，但畢竟還是些簡單的英語交流，他還不至於什麼也說不出。

好不容易熬過了英語課，明俞本以為接下來的課程應該能簡單點了。

誰知道他們除了英語課外，竟然還有第二外語。

好在第二外語大家都是剛開始學習，這才不至於打他一個措手不及。

最後一節課是興趣課，自由選擇，選了之後自己去相應的教室上課。

明俞看了一圈，選了比較擅長的圍棋。

前世他總是一個人呆著，於是找了很多可以一個人做的事來排遣寂寞。

圍棋就是他那個時候自己學的。

雖然學的一般，但畢竟前世他也下過那麼長時間，應該沒問題。

因為不熟悉，明俞找了很久才找到圍棋教室。

剛一進去就發現圍棋教室裡隻有一個人，正是他的新同桌。

明俞沒想到這麼巧，走過去在他麵前坐下問道:“你也選的圍棋嗎？”

“嗯。”薄藺看了他一眼，點了點頭。

很快上課鈴響，老師走了進來，見今天教室裡多了一個人，稀奇道:“呦，多了一個新同學。”

“老師好。”明俞連忙說道。

“你好你好。”

圍棋老師是個很年輕的男人，看起來有些放蕩不羈，一邊放下手中的水杯一邊走過來道，“你叫什麼名字？”

“明俞。”

“你剛轉過來的嗎？”

“是，今天才轉過來的。”

“我就說以前怎麼沒見過你，怎麼會選圍棋？你們這個年紀喜歡圍棋的可不多，每次我的課人都是最少的。”

“喜歡。”明俞如實回答。

“好。”老師聽了這個答案很開心，“以前下過嗎？”

“學過一點。”

“行，你和薄藺下下試試。”

“好。”明俞乖巧應道。

然後兩人一人執黑，一人執白，便開始下了起來。

雖然這裡的學生都很厲害，但畢竟年紀擺在這兒，終究還是六歲的孩子而已，因此明俞也不敢下的太好，收斂著自己。

然而讓他沒想到的是，薄藺的棋技根本不像一個隻有六歲的小孩兒，老練得可怕。

明俞本想藏拙，但一直被他壓著，一時間也來了勁，沒有再藏著掖著，開始發力，然後……被殺了個片甲不留。

明俞:“……”

老師見他輸了，一邊開心地大笑一邊安慰他，“沒事兒的，薄藺可是我的得意門生，輸給他很正常，你下的已經很不錯了，看這水平也是從小學的，家裡特意請老師教過嗎？”

明俞還沉浸在居然沒下過薄藺的震驚中無法自拔，隨口回道:“自己學的。”

“自己學的，有天賦啊。”老師說著摸了摸他的頭，“彆垂頭喪氣了，他跟著我學了好久了，你現在下不過他正常，但將來可不一定，老師教你更厲害的。”

明俞聽到這兒，這才回過神來，回了句，“謝謝老師！”

這一天的時間似乎格外漫長，等明俞回到家時已經筋疲力儘。