朋友 “薄lin?哪個lin?”……(2 / 2)

管家見他回來了,笑著問道:“明俞,今天怎麼樣?還適應嗎?”

明俞雖然是六歲的身體,但心智畢竟已經十八,實在不好意思說自己差點跟不上,因此還是回道:“很適應。”

“那就好。”管家這才放心地笑了笑,接著又突然問道,“那有交到什麼朋友嗎?”

明俞聞言腦海裡立刻浮現出了薄藺的名字,畢竟今天自己也就和他的交集最多。

但……

明俞想起他那個冷冰冰的樣子,他們兩個人應該隻能算認識。

因此最終還是搖了搖頭,“沒有。”

“這樣啊。”管家的臉上似有一絲失落閃過,但很快就恢複如常。

明俞就這麼重新開啟了校園生活。

因為班裡隻有薄藺旁邊的座位是空著的,因此他們一直坐著同桌。

因為離得近,明俞漸漸發現班裡的人似乎都不怎麼和薄藺一起玩。

下課時他也從不出去,總是一個人安安靜靜地在位置上坐著。

明俞一開始還以為是薄藺性格孤僻的原因。

但相處久了才發現,薄藺隻是性子比較冷淡,但明俞和他說話他也會回應,並不是不理人的性格。

那為什麼班裡人不和他玩呢?明俞很是好奇。

好在很快就有了答案。

這天明俞去上廁所,回來的時候剛走到班門口,就有一個綁著馬尾辮的小女孩兒叫住了他,“新同學。”

明朝愣了一下這才反應過來是在叫他,轉學這幾天還是第一次有班裡的人和他主動搭話,因此明俞立刻停下腳步,對著她問道:“有什麼事兒嗎?”

小女孩兒聞言似乎有些猶豫,但還是透過教室的門指了指最後一排的薄藺,“你彆和他玩了。”

明俞沒想到她找自己竟然是因為這個,一時間有些好奇地問道:“為什麼呀?”

小女孩兒聽到這兒一臉神秘地說道:“他沒有媽媽。”

明俞聽得一驚,有些驚訝地看向她,小孩子總是透明直白,卻又透著一股天真的殘忍。

他有些不明白為什麼這也能是大家不和薄藺一起玩的原因?

於是回道:“可是他也不想沒有媽媽呀。”

小女孩兒聞言愣了一下,似乎沒有想過這個問題,但很快便想用彆的來佐證確實不可以和薄藺當朋友,“他還打人,打的可凶了,還把彆人推到遊泳池裡。”

明俞聽到這兒更加好奇,畢竟薄藺每天一副話都懶得和人說的樣子,也會打人嗎?

明俞著實有些難以想象他生氣時的樣子。

“那他為什麼打人呢?”明俞好奇道。

“因為……”小女孩兒說到這兒有些猶豫,“因為舒頌說他沒有媽媽。”

明俞一聽難怪,恐怕哪個小孩兒都受不了彆人這麼說吧。

“聽你這麼說的話,舒頌也有不對的地方吧。”

小女孩兒一聽瞬間急了,“他還是個瘸子!”

“是嗎?”

這個消息著實震驚到了明俞,他和薄藺坐了這幾天的同桌,好像並沒有發現他的腿有什麼問題。

但很快就反應了過來,他也確實沒怎麼見薄藺走過。

體育課也總是一個人坐在班裡,原來是因為腿有問題嗎?

那個小女孩兒見自己說了這麼多,明俞卻始終沒什麼反應,也生了氣,跺了跺腳道:“算了,不提醒你了,我們也不跟你玩了。”

說完便轉身跑了。

正好上課鈴響,明俞也來不及多想,抬步正準備進教室。

然而剛進來便突然察覺到一陣目光,明俞抬起頭來,然後就見薄藺正望著他,似乎看見了剛才的一幕,但並沒有說什麼,隻是重新把頭低下頭去。

明俞看著他孤零零地一個人坐在那裡的畫麵,不知為何,竟覺得他有些可憐。

大概是因為他也曾落得過這樣的境地,知道這是怎樣的孤立無援。

所以明俞很想幫幫他。

因為小女孩兒的話,明俞留心觀察了一下,很快便發現了問題的根源便是那個小女孩兒口中的舒頌。

舒頌和他們一樣大,但長得高且壯,一頭自然卷,是個很漂亮的小男孩兒,又因為性格活潑,嘴也甜,因此很受老師們的喜歡,還被任命為班長。

一年級的小學生很把這些職務當回事,加上他個子高,打架厲害,因此大家都很聽他的話,他帶頭孤立薄藺,大家自然無有不從。

擒賊先擒王。

明俞知道想要徹底解決這個問題,肯定是要先想辦法搞定舒頌,於是明俞趁著體育課的時候找到了他。

但這小孩兒拽得很,明俞找他時他正坐在花廊下低頭玩魔方,一個正眼也不肯給他。

“你就是舒頌嗎?我叫明俞。”明俞見狀主動開口道。

舒頌這才給了他一個眼神,“你找我有事?”

“有,關於薄藺。”

舒頌一聽,這才終於看向他,“你是不是不想和他玩了?想和我們玩?”

這似乎是他意料之中的情形,因此舒頌沒有等他回答便繼續說了起來,“你要是想跟我們一起玩很簡單,你不跟他玩,我們就都跟你玩。”

“大家不能一起玩嗎?”

“不能。”舒頌毫不猶豫道。

“是因為你們之前吵架的事嗎?”

“是啊,他把我推到遊泳池裡了,我多沒麵子。”

“他這樣做確實不對,但我聽說似乎是你先說他沒有媽媽的,如果他說你沒有媽媽,你肯定也不高興呀。”

“但他確實沒有媽媽呀,每天都是司機接他。”

“可是你這樣說他會傷心的。”

“和你有什麼關係!”

“和我沒有關係,但你是班長,管著整個班的人,怎麼可以帶頭孤立彆人!餘老師知道了肯定不高興。”

“你敢去告訴餘老師!”

“我可以不告訴,但你不可以再帶頭孤立他。”

“我憑什麼聽你的?”

“你不聽我的我就告訴餘老師。”

“你告訴餘老師我就打你。”

“你打我我就繼續告訴餘老師。”

“你!”

舒頌見他軟硬不吃,一時間沒了辦法,氣得差點把手中的魔方扔了出去。

然而就在這時,他看著手裡的魔方突然有了辦法,“這樣吧,你要是能把這個魔方拚回去我就聽你的,要是你拚不回去,你也不許和薄藺玩了。”

明俞看著他手裡擰的亂七八糟的魔方,猶豫了片刻,點頭答應了,“好。”

舒頌聞言把手裡的魔方遞給了他,“拚吧。”

明俞見他這麼痛快,有些奇怪道:“你不怕我拚出來嗎?”

舒頌聞言撇了撇嘴,上下打量了他一下,“你這麼笨,拚不出來的。”

明俞:“……”

雖然明俞不知道他怎麼得出來的結論,但還是覺得自己應該為自己正名一下。

於是低頭拚了起來,很快,不到一分鐘的時間他便把魔方拚了回去。

舒頌的表情也由一開始的不屑轉為了震驚。

“怎麼可能!”

明俞笑了笑,沒有說話,隻是把魔方遞回到了舒頌的麵前。

他前世一直是一個人長大,魔方也好,圍棋也好,隻有這些一個人就可以玩的東西一直陪著他。

舒頌雖然還是有些難以置信,但還是說到做到,答應道:“好吧,我一會兒就讓大家跟他玩”

“那就好。”

明俞說完這才心滿意足地準備回教室,然而剛一轉身,就見不遠處站著一個人。

薄藺這節體育課居然難得出了教室,正站在不遠處望著他。