講座 時絮將溫江明送回來時,另外……(1 / 2)

時絮將溫江明送回來時,另外四位同學都在,她意識到這個五人宿舍的特殊。

她聞到了一種高比例混血著們交雜著的氣味。

這不能怪她,時絮想,她無意試探隱私,是人都要呼吸。

隻是……她難得來到學生宿舍內部,之前竟然沒發現有人在宿舍安排上搞鬼。

五位高比例混血的特質者共處一室,用半人類的腦子想也能想明白這不是巧合。

唯有站在最後的蕭衡認出那個控溫盒,她飛快看一眼溫江明脖子上的黑環,沉默地垂下眼簾。

“溫江明的情緒已經穩定。”時絮把她推回房間,“各位同學,晚安,天天開心,睡眠愉快。”

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溫江明回想起自己之前荒謬的閃回經曆。

這會兒她經過治療,已經穩定下來。

溫江明也摸不清楚自己為什麼會因為這種事陷入恐懼。

她比溫沙強,她現在與溫沙幾乎毫無交集。

她究竟在害怕什麼。

是怕溫沙在星星麵前說她壞話嗎?

還是怕溫沙拿星星無意間透露給她的,關於自己的事情找樂子?

這些討論無非是身外之物罷了,她在難受些什麼。

溫江明將臥室內,自己的冰箱調整到指定溫度,把那盒注射劑放入冰箱櫃中。

她打開另一份藥的說明書。在經曆嚴重閃回後,醫生給她加了一種藥。

說明書又厚又長,展開來差不多超過溫江明的半截身體。

副作用,震顫、癲癇、抑鬱……

跟之前的精神科藥物一樣又嚴重又多。

生產方為ST製藥公司,專門為特質者生產藥物。

這些藥物更有針對性一些,ST的科技總是走在時代前沿。

按理說……這份藥用起來應該效果更好。

溫江明的手頓住。

她明白了。

自己如此驚慌的原因,是珍視她們宿舍的友情。

她難以接受溫沙會破壞它。

客廳內的四人一時間都沒有打擾房間裡的溫江明。

直到其他四人回房,切爾西才敲開溫江明的門。

“對不起,我那時也沒想到、沒想到你——”切爾西小心翼翼地試圖避開她的內心的創痕。

“沒事。”溫江明溫和地抱了抱她,“我沒控製好自己,害所有人擔心。”

“你不能這樣說。”切爾西直視她的眼睛,“我們所有人互相幫助,就像琳生病的時候你幫助琳;你想加入社團的時候,琳幫助你。”

溫江明想說些什麼,最終沒有說出口。

“我和溫沙有一些陳年舊事,一些…..小孩子間的矛盾。但都過去了。”

切爾西看著她,目光有些難受:“或許出去吧。

找老師開張申請條,到學校外麵走走。

學校外麵的天地很廣闊呢。”

溫江明認真思考這個建議。

“謝謝你。”

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在新一周的禮拜一,葉嶺回到課堂。

他不在的這三個月,學生們已經習慣時絮的陪伴。

眼看這位副校長重新進入教室,大家有些陌生的新奇。

葉嶺瘦了許多,頭發也長長了些,他沉默的時候,滿眼都是對學生的愛。

“抱歉,之前有點事。”

“是去做任務了嗎?”有同學問。

葉嶺沒承認,但也沒否認。

“時絮把你們最近的訓練情況反饋給我,你們真的很好。

安德魯,帶領大家做熱身運動。”

安德魯是體能課一班班長,這位大塊頭很有氣勢地喊著口令,一邊帶操一邊監督眾人。

良好的班長有帶頭作用,既是老師的幫手,也是同學的榜樣。

大家在安德魯的帶領下,開始認真做操。

葉嶺還是之前體貼入微的教學模式,他帶領學生們嘗試了一些負重訓練。

——這節課記錄每位同學的極限強度和一般強度,用於日後的細化指導。

他總是能關注到每位同學的困難,僅管大家並沒有開口求助。

“嗯……你的入學年齡是13歲。”葉嶺雙手扶穩溫江明肩上扛著的負重鐵片,“這個階段,還是以有氧訓練為主,鍛煉太多肌肉,以後被壓住長不高。

你換5kg沙袋吧。”

他又點了幾個人的名字,都是班級裡體型偏小偏瘦的孩子:“負重訓練急不得,沒有足夠力量,容易受傷。”

溫江明和其餘三位同學拎起一旁的沙袋,做葉嶺告訴他們的運動動作。

周一,葉嶺的課後就是安德烈的課。

將近三個月,同學們才對他的性格有所了解,不至於太過壓抑。

但仍是說不了話、做不了小動作的。

“溫江明同學。”安德烈開始點名,“你說,你在《初等策略》第27版中找到與之相符的議題……”

《初等策略》第27版是上一屆的教科書,她問蕭衡借來的。

溫江明聽到點名,站起身。