你靜守在月下

悄然向我又來

又沉默離去

不留一絲痕跡

月影徘徊

風在低語

我是如何遇見你

又怎樣守望你的青青子衿

遙遠的憂傷

穿越千山萬水

跨過時光的阻隔

體味距離的歎息

縱使高原的風

吹不散執著的背影

縱使清晨霜

融不化心頭的溫熱

一些記憶，撲麵而來。一些人物，呼嘯而去。一盞燈，忽明忽暗。

——題記

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五年級開學第一天的清晨。在細碎的陽光下，他向她緩緩走來。那麼純淨的男孩子！在他嘴角輕輕上揚的瞬間，憂鬱的眼神中隱露迷惘。

從中她似乎看到了一些記憶，若隱若現。任憑時光流轉，溫暖的感覺在全身彌散，將她頓時帶回兒時的夢境之中。

她醉了，瞬間迷失……他或許也注意到她了吧，含蓄而羞澀的她，那般沈靜又那般美好，淡雅中流露出幾分溫馨，一切都是那麼唯美。

九月的秋風略微攜帶著寒意，拂過平靜的湖麵，掀起一場微瀾。

隻是還太年輕吧，兩個懵懂的孩子，兩顆萌動的心，即使在意，又如何學會承擔呢。

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我打江南走過

那等在季節裡的容顏如蓮花的開落

東風不來，

三月的柳絮不飛

你的心如小小寂寞的城

恰若青石的街道向晚

跫音不響

三月的春帷不揭

你的心是小小的窗扉緊掩

我達達的馬蹄是美麗的錯誤

我不是歸人

是個過客……

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他們小學畢業之時，老師說：“我們全班同學去旅行吧，西安。”

他和她都選擇了參與，或許是上天特殊的眷顧吧，他和她被編在一列隊伍裡，一起度過這似乎漫長的五天時光。

曆史古都的神韻使他們陶醉，現代都市的繁華令他們歎服，在這種背景的映襯下，一種難以言喻的朦朧感，也同樣在潛滋暗長吧。

離彆的前一天，老師安排所有的同學們去大唐芙蓉園觀賞。當夜幕降臨之時，美輪美奐的噴泉表演仍在繼續。

月光下，氤氳水汽之中，她隻是不經意地向那邊微微側目，卻捕捉到了同樣向這邊觀望的眼神。

驚鴻一瞥，勝過千言萬語……

他們分明懂得彼此的心思，隻因為內心的羞澀而不敢說出。美，是距離的憂傷。

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時常想起那個夜走在古舊城牆邊

記得特彆清晰夜風的氣味

還有劃過周圍的臉我怎麼能不想念

滿目皆是黑夜扇扇門擋在我麵前

唱起歌來的時候回聲穿越

這麼近那麼遠 走在世界的後麵

我埋首尋路不願看見內心的牽連

這麼近那麼遠 現實和夢境相疊

月光皎潔水雲光線

也許這是一個人的思念

有風吹過的觸感在十字路口徘徊

我以為終於不用說再見

這麼近那麼遠 走在世界的後麵

我埋首尋路不願看到內心的牽連

這麼近那麼遠 現實和夢境相疊

月光皎潔水雲光線

也許這是一個人思念

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初中，他們仍有幸繼續在同一所中學讀書，雖然未能分在一個班級，卻也在鄰班。

初中的這三年，他氣質比先前更為出眾，儀表堂堂，穩重儒雅，風華正茂，成績一直位居級部前列，一切的一切都是如此完美。

她依舊平凡得出眾，溫柔安寧，如風如影。他們仍在細節上默默地關注彼此。他們擁有微不足道的滿足，擁有無時無刻的悸動，這又是他們心中最卑微的驕傲。

他們可從彼此的一個動作、一個眼神展開一段豐富的臆想，他們似乎從未擁有過什麼，同樣從未失去過什麼。

她會靜默地在微光角落裡欣賞他在籃球場上揮汗如雨的身影，會在一個人獨處時聆聽範瑋琪的《到不了》直至落淚。

他會無言地在樓道拐角處等待她的出現，會在瘋狂她時讀徐誌摩的詩直至心痛。他們總是期望邂逅彼此，又會在相遇時慌忙躲避……